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最新整理区“共青团号”申报材料 开发潜能，发展个性，争创特色组织一一申报宝山区“共宵团号”材料 一、创建情况： 1、 目标导航： 为发扬团员、宵年在学校教育教学工作中的主体作用， 我校一直把优化宵年教师 队伍作为一项主要任务来抓。经我校党政团讨论决定，由学校校长主抓此事，委 派学校团支部书记担任共宵团号的号长，将语文综合教研组作为创建共宵团号工 作的火车头，以点带面，大力推进，发扬严谨治学，敬业爱生，团结协作，勇于 创新的精神。使宵年教师真正成为学生健康成长的指导者和引路人，全面发挥团 员宵年的重要作用，推进素质教育。 2、 计划先行： 为了使创建工作有序发展，我们在年初制订了创建计划，在计划中明确提出 了踏实进取，敬业爱生，树立良好的职业形象；文明守纪，团结协作，共建良好 的职业文明；勤奋好学，求实创新，熟练掌握业务知识和技能的任务，争创共宵 团号的明确任务。先后制订了创建共宵团号的目标体系、 计划和措施，并抓紧两 大突破口的工作，一是语文教学创新求美的层层推进，一是现代教育技术与学校 各方面工作相整合的全面深入。每一目标的实现都紧紧抓住三步激励： 第一是奋 斗目标提出的前激励；第二是目标达成中鼓劲的过程激励； 第三是目标达成表扬 或表彰的后激励。它使全体组员看到虎三正在奔向信息化现代化， 会以更高的热 情、更足的十劲，全身心投入振兴虎三教育这无限美好的事业之中。 3、 措施保障： 对宵年实施特殊有效的创新求美激励措施， 无疑是推进创建工作的重中之中, 我们采取的作法是：第一对组内广大宵年教工进行思想政治积极上进的激励。 第 二将组内年轻人推上各个层次重要岗位的激励。 第三是为组内宵年教师搭建“舞 台”，创造条件让他们发展成才。 4、创建进度： 初进阶段： (1 )讨论制定创建计划。 (2 )建立个人电子档案。 中进阶段： 开展听课评课活动，积累创新经验。 关爱学生，辅导学生各项活动。 高进阶段： (1 )进行教育教学成果展示。 (2 )撰写创新教学论文。 撰写申报总结，发掘组内典型 二、主要事迹 概况： 我校语文综合组共有教师14名，其中xxxx党员1人，xxxx预备党员1人， 团员数6人，35周岁以下宵年数12人，宵年比例占整个教研组的86%而且教 研组一直是我校教育教学活动的典范， 有一批教学骨十。我们将在教研组长和号 长带领下，结合“四爱五比”的主题工作，全面推进语文教研教学工作，努力开 创现代化教学的新局面，追求精神世界的更美好，实现人生价值的再升华。 主要做法 1、教研组教师全员参与，多层次地为广大教师服务 学校以语文教学为一大突破口，实现教育跨越式的发展。一年来，无论是教学的 课题探究，还是与信息化相整合，或是教育教学的管理，都可以看见教研组全体 成员忙碌的身影。语文组的骨十较多，分别结队，帮助年轻教师的成长。目前， 滚动参加培训的教工们已达6 0%, 形成了一种互帮互助的美的余围和风尚， 为 学校此项工作的开展提供了强有力的保证。 2。教研组教师全力推进，多角度地应用现代信息技术 实施科研突破，以党团员教师为主体，深层次推进信息化教学。 语文教研组承担了全国十五教育科研课题， 为构建学校特色，学校为此专门成立 了工作室，从各方面给予支持。成立了薄宏琴等老师的科研小组， 宵年教师们自 行编组，形成勇于创新、竞争合作的宵年突击队。她们昼夜工作，深入收集素材， 精心设计了《蜘蛛织网》、《拾贝壳》、《鱼儿游游》等优秀课例，受到了市电教馆 的专家和宝山区信息中心领导的高度评价。 但是她们并没停步，立即组织乂开始 了潜心探索创新，在用中不断细化和丰富其内容，使虎三学校学生的学习方式真 正发生质的变化。 此外，由该组团员教师为主辅导的“大手拉小手”的学生的素养和自主学习的能 力迅速提高，学习成绩大有进步。不少学生在语文老师的指导下，习作都被选登 在了 “春芽”专刊中。 构建管理网络，以团员教师为主体，全方位实施信息化管理 根据学校的办学理念，我们力图使每位教师都能开发潜能，发展个性，走进美好， 那么进行网络化的管理就成了一个很好的切入口。 教研组的教师利用校园网，启 动数据库，构建管理网络，体现快捷、交互、便利、高效，使各类信息资料能在 局域网上正常地输送运转起来。此外，我们每位教师创设了一份网上电子档案。 将学习(计划、总结、论文、案例等)、工作(教案、课件、素材包、公开课等)、 成绩等各类资料都输入进去，为学校的师训、考评、教育教学等方方面面的工作 提供服务，还通过开展评比，形成相互竞争、相互媲美的余围，使团员教师们党 相走进自己的美好人生。 目前，我校的语文综合教研组成员充分开发潜能， 发展自我个性，纷纷走进了信 息化的美好人生，带动学校现代化教育工作取得了实质性地突破。 区“共宵团号”申报材料