雷雨节课文讲解.pptVIP

问题探讨魂的的对白 《雷雨(节选)》 本课时编写:山西省太谷县第二中学韩晶老师  y了畅言教育 导入新课 只要有人,只要有生活,人性就会演绎出多彩的故事, 而真与假,美与丑,善与恶,则是它反复呈现的主题。无数 的文艺作品用丰富的形象表达了人们对人性的理解,展现出 人性的复杂和美丽。一滴眼泪也能折射初人性世界的多彩光 雨 ◆◆ 辉。今天我们来学习的《雷雨》就是这样的部作品  y了畅言教 学习目标 了解曹禺和他的《雷雨》。 了解戏剧的一般常识,理解舞台说明的作用。 ·分析《雷雨》(节选)的戏剧冲突,结构布局特点。 体会戏剧中个性化的语言和人物性格。 认识到具有典型意义的剥削阶级家庭的罪恶历史,从而认清半殖民地半封建社 会的罪恶与黑暗以及它的必然灭亡。  y畅言教育 走进作者 曹禺-原名万家宝,1910年生于 天津一个没落的官儐家庭,原籍湖北澘江。 他是第二次国内革命战争时期出现的有很 大成就和广泛影响的剧作家。被称为“中 国的莎士比亚  y畅言教育 戏剧常识 戏剧是一种综合的舞台艺术。我们这里讲的戏剧实际上是剧本,它是文 学体裁的一种。戏剧离不开戏剧冲突,它表现在人物性格的冲突上,具体表 现为一系列的动作。  y畅言教育 戏剧常识 按照不同的标准,戏剧可以分为不同种类 按艺术形式和表现手法分为话剧(如《雷雨》)、歌