引领2021高考语文方向的作文素材:阅读文化(附解读与优质时评).docxVIP

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  • 2020-11-03 发布于河北
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引领2021高考语文方向的作文素材:阅读文化(附解读与优质时评).docx

引领2021高考语文方向的作文素材:阅读文化 阅读文化解读 文化有各种样态,比如东方文化和西方文化、古代文化和现代文化、服饰文化和饮食文化等。阅读文化是文化样态的一种,是关于阅读知识、阅读价值观和阅读行为方式的思想体系,它是由阅读知识、阅读价值和阅读行为构成的综合体。 阅读知识 阅读知识是关于阅读的知识。阅读可分为广义阅读和狭义阅读。广义阅读具有比喻和象征的意义。比如西哲说,阅读世界这部大书;前人说,人生要读两部书:一是有字书;二是无字书。狭义阅读就是我们平常说的读书,即以文字符号为载体的阅读方式。叶圣陶说过,阅读二字,“阅”是目治,心治;“读”是口治,耳治。眼看,重在思考和理解;口诵,重在感受和体味。二者互有影响,相辅相成,不可偏废。我们这里说的“阅读”是指狭义阅读,它是一种重要的心智活动,通过语言文字获得有意义的信息。阅读并非天生的,阅读需要后天的训练,从而获得专门的阅读知识与技能,学会阅读。 中国古代读书传统留下了极为丰富的阅读知识,这些知识既是古人阅读智慧的结晶,也是文化传承的重要内容。如阅读中最为常见的——诵读。荀子曰,“诵数以贯之,思索以通之”。诵数,指多诵读;贯,指透彻地理解;思索,指用心思考;通,领会通晓。荀子认为,做学问须先多诵读以求融会贯通,用心思索以求领悟通晓。诵读,是古人读书积累下来的重要阅读知识,也是我国传统重要的读书方法。古人积累的阅读知识,不但是读书的

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