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- 2020-11-05 发布于山东
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班“文明礼貌伴我行”道德讲堂活动方案
【 堂背景】 一步 落 省直机关文明 《关于 一步 范道德 堂建 工作的意
》,深入推 我校 德建 和未成年人思想道德教育 ,全面提升我校学生道
德素 ,大力弘 中 美德和 代新 , 推 提升我校 生道德建 水平。 合中 学生的性格与 , 近期校园出 的因未注意文明礼 而引 学生 ,我 班 决定开展关于文明礼 、礼貌用 的道德 堂。
【 堂目的】 1. 弘 社会主 核心价 理念,促 社会和 展;
学生学会文明礼貌用 及 止, 懂得“不不以善小而不 , 不以 小而 之”的道理,争取做个有 任、有礼貌、有公德的社会公民;
建 更加 美更加和 更加美 的商 学校提供思想保 、精神 力和文化支撑。
【 堂主 】文明礼貌伴我行
【 堂 】 2013 年 12 月 9 日
【 堂地点】 *** 班
【 堂 象】全班同学
【本期主持人】
【本期策划】
【本期 堂主要流程】
活 流程
1. 唱 一 首 歌 曲
(5 分 )
情境 置 意
生共同唱一首歌——《文明在那里》 。 通 歌曲合唱,把全班同学
主持人 唱,全班同学起立合唱, 的注意力 集在一起,更引
烈气氛,并引 思考我 的哪些言行 止 出了本 次道 德 堂 的主
是文明的,哪些是不文明的,我 到底离 “文明礼貌伴我行” 。
文明公民有多
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