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- 2020-11-04 发布于天津
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幼儿小班组织教学经验点滴山丹马场三场中学刘兆珍小班幼儿年龄小自控能力差好动如果没有良好组织教学园内活动就不能很好地实施大家都知道新入园的小班孩子刚刚离开自己熟悉的环境步人新的陌生的环境恐惧心理导致他们哭闹不休拘谨不安致使许多家长欲放不舍不送入园又不行很是尴尬因此教师必须首先给幼儿最大的关爱消除他们的恐惧心理使他们能够安静下来接下来就要开始对他们进行必要的常规训练使幼儿知道什么时候要做什么应该怎样做从而逐渐养成习惯那么怎样抓好常规教育呢这就要从小班的组织教学抓起因为小班的幼儿年龄小固执他们刚入学可
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幼儿小班组织教学经验点滴
山丹马场三场中学
刘兆珍
小班幼儿年龄小,自控能力差,好动,如果没有良好组织教学,园内活动 就不能很好地实施。大家都知道新入园的小班孩子刚刚离开自己熟悉的环境, 步人新的陌生的环境,恐惧心理导致他们哭闹不休、拘谨不安。致使许多家长 欲放不舍,不送入园又不行。很是尴尬。因此,教师必须首先给幼儿最大的关 爱,消除他们的恐惧心理,使他们能够安静下来。接下来,就要开始对他们进 行必要的常规训练,使幼儿知道什么时候要做什么,应该怎样做,从而逐渐养 成习惯。那么怎样抓好常规教育呢?这就要从小班的组织教学抓起,因为小班 的幼儿年龄小,固执、他
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