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第二节技术的性质教学设计 点击下载第二节技术的性质 .ppt 第二节技术的性质 课题 技术的性质 课时 授 蒋建波 教学 目标 知识与技能 知道技术的发展需要发明和革新，能通过案例进行说 明。 理解技术活动往往需要运用多种知识。 理解技术对伦理道德的影响，能对典型案例进行分析。知道知识产权在技术领域的重要性，理解专利的作用、 有关规定及申请方法。 了解技术的未来发展趋势。 过程与方法 经历洗衣技术的发展的历程，体验技术创新的技术发展中的作用。 通过参与课堂讨论，感受技术的两面性。 情感、态度和价值观 体验技术创新的艰辛和曲折，感受技术的脸米纳性，形成专利保护的意识，形成对技术的积极情感和理性态度。 教学重点 知道技术的发展需要发明和革新，能通过案例进行说 明。 理解技术活动往往需要运用多种知识。 教学难点 知道技术的发展需要发明和革新，能通过案例进行说 明。 理解技术活动往往需要运用多种知识。 教学内容分析 “走进技术世界――技术的性质”是苏教版高中通用技术《技术与设计１》章第二节的内容。章《走进技术世界》是全书的逻辑起点，它为学生理解技术及其性质、走进技术世界搭建了平台，也为学生开展技术设计的学习奠定了基 础。第二节承接了节“技术的价值”的内容，围绕技术的 5 个性质，即目的性、创新性、综合性、两面性、专利性展开， 是本章的重点，也是难点。通过对案例的分析，力求让学生理解、内化