特殊儿童游戏 体育游戏的分类 体育游戏分类（课件）.pptxVIP

特殊儿童游戏;5.2 体育游戏的结构;5.3 体育游戏的分类;一 按游戏组织形式分类; 自由游戏是以儿童为主，儿童自定运动形式、自选运动器械、自由组合玩伴的自主性游戏活动。; 体育教学游戏则是以教师为主，为完成一定的教学目标而组织的教学性游戏活动。 ;二 按游戏有无情节分类;主题游戏是以假定的形式反映生活中的一个片断和童话故事中的情节。; 无主题游戏则没有一定的情节和角色，或是包含了儿童感兴趣的动作内容，或是包含了竞赛性因素，如接力、捕捉等游戏。 ;三 按游戏活动的形式分类;追拍游戏：游戏者追拍其他游戏者或球，训练儿童奔跑及反应力的竞争游戏。;争夺游戏：为争夺一定的物品或位置而进行的一 种斗智比速游戏。;角力游戏：游戏者相互比较力量，斗智斗勇的对抗 性游戏。;猜摸游戏：蒙住游戏者的眼睛，利用听觉和触觉、平衡觉来进行运动和猜物的游戏。 ;四 其 他 分 类;按游戏对发展身体素质的作用分类;其 他 分 类;按游戏使用器材的不同分类;按参加游戏的人数分类;; 按照游戏的组织形式将校园里的体育游戏可分为： 自由活动游戏和体育教学游戏 ;体育游戏按游戏活动的形分类分为： 接力游戏 追拍游戏 争夺游戏 角力游戏 猜摸游戏;