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- 2020-11-03 发布于浙江
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《数学教育中学生想象力培养浅谈》写作提纲
一、 引言
摘要
关键词
正文
二、 数学教育的特点与 目标
三、 数学教育中学生想象能力的重要性
1、 可以极大的培养学生学习数学的兴趣
2、 有助于培养学生的创新性思维
四、 培养学生想象能力的策略
1、 构架素质教育下的新型师生关系
(1)教师要敢于打破 “ 权威 ” ,更要敢于让学生打破对 “ 权威
” 的崇拜。
(2) 教师的指导 “ 到位 ” 而不 “ 越位 ” 。
(3) 要为学生自主选择和发展让步,留下广阔的空间。
2、 充分开展 “ 探究性活动 ” ,培养创造性思维 ,让学生在主
动探究 、 合作学习中成长。
(1) 找好素材,让数学探究与实际生活紧密结合起来。
(2) 构建 “ 活动 — 探究 — 交流 — 反思 ” 为主线的教学模
式。
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