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混凝土实验室工作总结_小学科学实验室工作总结  科学实验室全称是科学探究实验室。按趣、疑、动、思进行实验的设计和组织，创设一种科学探究实验环境（实验设备、实验方式、实验氛围），遵循学生的认知规律，培养学生解决实际问题的思路、方法和能力。下面是网分享的小学科学实验室工作总结。供大家参考!　　小学科学实验室工作总结篇一　　实验室工作是培养学生素质的一个重要方面，因此，抓好实验工作管理，以实验为突破口，通过实验激发学生兴趣，提高学生素质，是我校整个教学工作中的重要一环，历年来我校领导都很重视其建设和管理工作，逐步规范了实验室合理的管理制度。本学期，实验室能做好各项工作：能按要求规范存放各类仪器，并对实验器材进行保养和维修;按要求来配备科学仪器，每学期都会增添必要的实验用品;及时做好实验室的各项资料备查等等。一学期下来，工作取得了一定的成绩，也存在这一些问题以及要改进的设想，为将工作做的更好，特分如下五个方面来总结： 　　一、实验教学开展情况　　1、一学期来，各年级都能按照实验计划执行，上好开足实验课，教师和学生均能记好实验记录。同时，在实验中，教师注重发挥学生的自主能动性，让学生参与探究，在此过程中培养学生的实验能力和科学的学习、实验态度。经过努力，师生的实验水平都有所提高。　　2、在深化xx改革，实施新课程标准的同时，结合科学实验教学向全体学生贯彻落实素质xx，注重在实验中培养学生的创新精神、实践能力，培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。　　二、实验室活动　　1.在学期初，实验室即制订了全年级的实验计划、周日程安排表，组织成立了科学备课组，在双周星期四上午组织开展活动，对实验教学的目标、要求进行了详尽的研讨，使每个实验教师的专业素质能力获得了提高。　　2.实验教师充分利用现有的仪器设备，组织开展实践活动，以举办科学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。　　三、用多样化的评价手段，激发学生学习的主动性。　　1、让不同层次的学生都有体验成功机会。　　2、针对课前学习准备总是不充分的情况，我们采取了各种预防措施：鼓励每个学生准备一个便笺本，专门用来记录准备任务。　　3、以学习促发展，以交流促提高。　　理论是行动的准则，科学课标就是每位科学教师的教学指南，为加强对新课标精神的领会贯通，利用每两周一次的集体备课进行课标学习。　　四、成绩方面　　一年来，科学教师科研兴教意识较强，能通过平时每两周一次备课组活动和空余时间认真学习科研理论方法，提高自身的理论水平。　　五、存在问题及改进措施　　1、目前，实验教师队伍还不够壮大，科研水平和教学能力还有待于进一步提高。在平时的xx教学中要注重抓住各种机会提高自身的xx教研能力和科学素养。　　2、在实验教学中，教师的观念还不够开放，对学生科学素养的培养还有待进一步提高，要加强对新课程标准的学习，开放思想。　　小学科学实验室工作总结篇二　　一年来我校在上级xx部门的正确领导下，全面贯彻执行党的xx方针，坚持以xx教学质量为中心，强化xx教学研究和常规管理，深入实行改革，执行xx行政的各种准则，理论、规章、制度，继续深入名师工程，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，全面完成了年初制定的各项目标任务。　　一、年工作总结　　(一)加强领导班子建设，充分发挥新班子的主导作用　　由于县城区义务xx均衡发展方案的实施，本学期，领导班子进行了大调整，作为县城规模较大的一所小学来说，由于缺欠一校三区这样的管理模式经验，加上新校区的教导处、办公室主任都是新提拔的，压力是很大的。为了不断提高学校管理层的管理业务水平，我校经常组织管理层去合肥、南京等地实地进行考察，学习一些好的经验和有效的管理方法。同时，学校根据岗位练兵活动方案的要求，特地订购了xx理论类、教师专业成长类、xx心理类、xx管理类等xx专著200余本，让学校的管理人员和教学人员利用课余时间，研读专著，不断提高管理能力和xx教学水平。　　一年来，学校领导班子团结一致，制订出各项工作计划，规章制度做到有章可循，心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的、行之有效的班级工作计划，并热心帮助、指导年轻教师工作，大胆进行了课堂教学尝试。一学年来，在学校领导的指导下，全校教师业务能力及教学热心有所提高，教学风气等方面受到上级的肯定和好评。　　由于学校的整合，新校区的建立，各级领导对我校十分重视，先后接待了了省、市班班通验收小组、标准化示范校观摩团、xx信息化工作小组以及全县两代表一委员参观团等几百余人。他们对我校新校区的建设给予了高度评价和赞扬。