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多重复句的分析 多重复句是指有两层或两层以上关系的复句。高考要求能够正确使用关联词语，正确分析多重复句的第一层次（最多到第二重）。 下面介绍一下多重复句的分析方法，但要注意的是：读懂句子，抓中心意思是分析多重复句的最主要的方法，不理解意思再好的技巧也没有用处。 两分法 多重复句的第一重关系是全句要叙述说明的中心意思，揭示了全句的主要矛盾，是全句所要表达的主要意思所在。第一层分完后，全句是相对完整的两个部分，从整体上展示了全句的主要关系。这样切分完后，要保证确实将全句一分为二，不可有多余的部分。比如你分析了一个句子是转折关系，却有发现有一句不是转折的结果，那你就要考虑重新划分了。 例1、 ① 虽然如此，│②党的领导在一九三一年至一九三四年却因为陷入了新 转折 的严重的左倾错误，|| ③以致不但没有在红军胜利，人民抗日反蒋的有利形势下，将革命推向前进，|||④ 因果 递进 反而使革命受到新的挫折。 分析：①②之间转折关系,②③之间因果关系,③④之间递进关系。那么，哪个是统辖全句的主要关系呢?倘在②③之间划分第一层，全句看做因