小学-语文-人教部编版(2019)-人教部编二年级第一学期第一单元模拟试卷（四）.docxVIP

试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 2 2页 人教部编二年级第一学期第一单元模拟试卷（四） 1、给下列多音字选择正确的读音。 淹没______(méi mò)　　　没有______(méi mò) 请教______(jiāo jiào)　　　教书______(jiāo jiào) 炸油条______(zhá zhà)　　爆炸______(zhá zhà) 2、读句子，根据拼音写字词。 （1）姐姐真是个好hái zi（ ），在学校努力学习zhī shi（ ），bàng wǎn（ ）回到家帮妈妈做家务。 （2）hǎi yáng（ ）乐园里，一只hǎi（ ）豚正头dǐng（ ）着球为观众表演。 3、照样子，给下列各字加上偏旁变成新字再组词。 及　　极　　（北极）　　　每　____　　（ ） 去　____　　（ ）　　　圭　____　　（ ） 土　____　　（ ）　　　兆　____　　（ ） 4、选词填空。 迎上去 游过去 追上去 （1）小蝌蚪看见青蛙妈妈蹲在荷叶上，就连忙( )。 （2）爸爸下班回来了，我连忙( )。 （3）小狗跑了，他连忙( )。 5、照例子，补充句子。 例：青蛙披着碧绿的衣裳。 （1）小蝌蚪甩着_____________________________________。 （2）青蛙露着_______________________________________。 （3）青蛙鼓着_______________________________________。 6、根据课文内容填空。 （1）蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的__________。只要有风__________吹过，孩子们就乘着风__________。 （2）当看到在寒风中盛开的梅花时，我会想到诗句：“墙角__________，凌寒__________。遥__________，__________。”这首诗的作者是__________。 7、我会阅读。 　　金色小鲤鱼想试一试，他对伙伴们说：“我先跳过去，你们一个一个跟着来。”说着，他飞快地向前游去，快游到龙门的时候，他真的蹦了起来。这回倒蹦得挺高，可是离龙门还差好远呢。金色小鲤鱼又试了几次，都失败了。后来，金色小鲤鱼又一次跳起来的时候，被一个浪头拍了一下，弹得很高，他灵机一动想出了一个办法。他指挥着一条小鲤鱼冲过去，跳到半空中，又落下来，另一条小鲤鱼跳上去，把那条快要落下的小鲤鱼弹得很高，真的弹到龙门那边去了。这样一条顶一条地跳着，最后，金色小鲤鱼自己也被浪头弹过去了。 　　——选自《小鲤鱼跳龙门》 (1)照样子，在文中找出三个表示动作的字词写下来。 蹦 ___________________________________________________________ (2)这段话写的是什么内容？（ ） A. 小鲤鱼找到了真正的龙门。 B. 小鲤鱼跳过了龙门。 (3)文中的“一个办法”指的是什么？请把相关的句子找出来。 ___________________________________________________________ 8、我会阅读。 喜欢捉迷藏的风婆婆 　　风婆婆会隐身术，喜欢和大家捉迷藏，森林里几乎哪儿都有她的身影。可是，小动物们却看不见她。 　　一天，太阳烤着大地，没有一丝风。小白兔在菜地里拔了一会儿萝卜，热得满头大汗。他摘了一片芭蕉叶，使劲扇起来。这时，一阵凉风吹了过来。 　　“风婆婆，谢谢你。”小白兔说。 　　“咦？小白兔，你怎么知道我在这儿？”风婆婆好奇地问。 　　“虽然我看不见你，但能感受到你的凉爽。”小白兔说。 　　一天，花鹿妈妈做了一顿丰盛的饭菜，小花鹿急着去上学，看着热腾腾的饭菜，皱起了眉头。忽然，一阵凉风徐徐吹来，饭菜渐渐凉了。 　　“风婆婆，谢谢你。”小花鹿一边吃饭一边说。 　　“咦？小花鹿，你怎么知道我在这儿？”风婆婆好奇地问。 　　“虽然我看不见你，但能感受到你。”小花鹿说。 　　一天，小刺猬正坐在电脑前学习，忽然停电了。他走到屋外，发现田野里一丝风都没有，一旁的风力发电机的叶片纹丝不动，小刺猬叹了口气。忽然，一阵大风吹来，发电机的叶片快速地转了起来。来电了，电脑又运转起来了。 　　“风婆婆，谢谢你。”小刺猬坐在电脑前一边学习一边说。 　　“咦？小刺猬，你怎么知道我在这儿？”风婆婆好奇地问。 　　“虽然我看不见你，但能感受到你巨大的能量。” 　　喜欢捉迷藏的风婆婆总是这样热心地帮助小动物们。 (1)“一旁的风力发电机的叶片纹丝不动，小