小学-语文-人教部编版(2019)-人教部编一年级第一学期第七单元模拟试卷（二）.docxVIP

试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 2 2页 人教部编一年级第一学期第七单元模拟试卷（二） 一、基础知识。(共65分) 1、把下面加下划线字的音节补充完整。 īn í iàng én ou īng éng àng 天亮l______　　金色j______ 什sh______么　　时候h______ 2、读拼音，选词语。 和好 人材 明天 同学 人才 很好 míng tiān( )　　rén cái( ) tóng xué( )　　hé hǎo( ) 3、选字填空。 挂 娃 会 云 朋 明 女（ ）　　（ ）满 开（ ）　　（ ）彩 （ ）天　　（ ）友 4、读句子，给加下划线字选择正确的读音。 jiào jué zháo zhe cháng zhǎng 1.睡觉（ ）的时间到了，我觉（ ）得弟弟不应该再看电视了。 2.我慢慢走着（ ），心里很着（ ）急。 3.春天来了，柳树长（ ）出了长（ ）长的枝条。 5、读句子，选字填空。 立 力 1.我爸爸的( )气很大。 2.升国旗时，我们要( )正站好。 6、选反义词填空。 坚硬 失望 乌黑 伤心 洁白（ ）　　柔软（ ） 快活（ ）　　希望（ ） 7、连一连。 蓝蓝的 沙滩 金色的 浪花 雪白的 花朵 鲜艳的 大海 8、仿写句子。 蓝蓝的的大海又宽又远。 苹果树上的苹果又_________又_________。 ____________又______又______。 9、根据意思，选成语。（ ） 比喻前人做的劳动，后人却来享受。 A.前人栽树，后人乘凉。 B.千里之行，始于足下。 C.百尺竿头，更进一步。 D.种瓜得瓜，种豆得豆。 10、根据意思，选成语。（ ） 　　比喻学问、成就等达到了很高程度以后仍继续努力。 A.前人栽树，后人乘凉。 B.千里之行，始于足下。 C.百尺竿头，更进一步。 D.种瓜得瓜，种豆得豆。 二、口语交际。(共5分) 11、口语交际。 　　《大还是小》这一课中的小朋友有时候觉得自己很大，有时候觉得自己很小。你什么时候觉得自己很大，什么时候觉得自己很小？ 三、阅读加油站。(共15分) 12、我会阅读。 彩虹 云散啦，雨停啦， 太阳公公笑眯眯。 小朋友，望天边， 一道彩虹真美丽！ 彩虹颜色有几样？ 认真看，仔细数： 红橙黄绿青蓝紫。 (1)这首儿歌共有_________句话。 (2)学了这首儿歌，你知道彩虹有哪些颜色？ _______________________________ (3)你喜欢彩虹吗？为什么？ _______________________________ 四、习作芳草地。(共15分) 13、看图写话。（不会写的字用拼音代替） 　　这是什么天气？发生了什么事？认真看图，用几句话写一写图上的内容吧。 答案第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 答案第 =page 1 1页，共 =sectionpages 2 2页 参考答案 1、【答案】iàng īn én ou 【分析】本题考查学生对生字的识记及音节的拼读能力。 【解答】注意经常复习练写音节，区分声母、韵母，像三拼音节、前后鼻韵母不经常复习会产生混淆。 2、【答案】明天；人才；同学；和好 【分析】本题考查学生拼音及生字的掌握情况。 【解答】看拼音选词语，重要的是读准声母和韵母，注意调号，多拼读两遍就不会出错。 3、【答案】娃；挂；会；云；明；朋 【分析】本题考查了学生辨析形近字的能力。 【解答】解答此类试题要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，结合具体语境，对具体汉字进行分析，这样才能轻松应对该种题型。 4、【答案】jiào；jué；zhe；zháo；zhǎng；cháng 【分析】本题主要考查对多音字的辨别能力。 【解答】多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同，当然组词也不同。 5、【答案】力；立 【分析】本题考查了学生对于同音字的辨析与应用。 【解答】同音字，音同形不同，义也不同，完成时要结合题目中已知的语素，结合平时的学习与积累完成。认清同音字，关键是能根据它们表示的不同意思，在具体的语境中正确运用。 6、【答案】乌黑；坚硬；伤心；失望 【分析】本题考查学生对反义词的掌握情况。 【解答】本题是选出词语的反义词，我们首先理解词语的意思，然后结