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- 2020-11-03 发布于山东
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幼儿园督导评估精细化管理工作档案资料集
第一学期园本培训计划 01
一、指导思想
为进一步加强师资队伍建设,贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行) 》精神,我园坚持
立足园本、联系实际、注重实效,积极开展多层面、多形式的园本培训模式,充分发挥园本
培训的功能和优势, 营造有利教师终生教育和可持续发展的良好环境, 努力建设一支师德高
尚、业务精良、结构合理、充满活力的反思型、科研型的教师队伍,让每位教师在原有的水
平上都得到一定程度的提高。
二、工作思路:
1.以师德教育为抓手,以教育教学活动研讨为核心,优化师资队伍。
2.以课程实施为契机,优化幼儿园课程管理。
3.以专题研究为抓手,促进教师专业化成长。
4.深刻领会《 3— 6 岁儿童学习与发展指南》精神,着力提高教师驾驭“艺术领域”教学
能力。
三、主要工作和措施
(一)加强学习,优化师资队伍。
1.提升教师理论水平。 一是深刻领会 《纲要》 精神,统一认识, 明确学习目的, 采取“多
阅读、多反思、多执笔”的方法,使教师理论联系实际,扎扎实实开展教学活动。二是扩大
知识面,掌握新知识。充分利用幼儿园的书籍、网络等资源,博采众长,广泛涉猎,更多地
学习人文自然科学知识, 不断充实自己。 通过多渠道多方位地扩大自身的视野, 提高自身的
理论素养和丰富专业知识。
2.学习课程理论,提高课程实施水平。增强教师课程意识,自觉、自主、自愿
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