以心理健康教育、家庭教育为抓手汇总.docVIP

PAGE PAGE 1 以心理健康教育、家庭教育为抓手 全方位促学生健康人格养成 ——五十六中学德育专项奖申报报告 我校在近55年的发展中，德育工作一向有着优良的传统，早在1998年我校就已成为上海市心理健康实验基地，同时我校也成为上海市九五、十五、十一五家庭教育基地；在提倡“以学生为本”的当下，我校更是把德育工作放在一切工作的首位，以“两纲”教育为核心，不断完善德育制度和规范德育管理，开展实践探索，逐步形成了以家庭教育、心理教育为主的德育特色，形成了融学生日常行为规范教育和健康人格养成为一体的学校德育总格局。 通过全员德育，我校先后获得上海市安全文明校园、上海市花园单位、上海市心理健康教育实验校，上海市家庭教育指导基地、上海市学习化社区试验基地、杨浦区中小学生日常行为规范示范校、杨浦区延吉社区学生健美操特色学校、杨浦区优秀家长学校、成功告诉未来教育基地等荣誉。2000年来至今，我校保持无案发率，特别是在学生各项社会实践活动中无伤害事故发生,在学军、学农活动中以纪律良好广受好评，社区、家长对学校教师师德和德育活动的满意率较高，德育工作成效显著。 一、完善的德育工作机制，有效保证德育工作顺利开展 （一）、建设与管理 1、领导重视，加强德育机制的管理 我校确立“以德育人、以诚待人、以学树人”的办学理念，以“崇德、勤学、强身”的校风和“勤奋、求真、实践、创新”的学风，营造了教书育人