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- 2020-11-04 发布于浙江
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第1课时 比的意义;2.掌握求比值的方法,会正确求比值。;口答:
7÷8 =
12÷5=
=( )÷( )
=( )÷( )
;一、创设情境,揭示课题;;说说你知道了哪些信息?;二、探究新知,理解比的意义;三、自主学习,加深认识;三、自主学习,加深认识;三、自主学习,加深认识; 买3千克苹果用了7元。;填空。
我校六年级(2)班有男生31人,女生23人。
(1)男生人数与女生人数的比是( ),比值是( )。
(2)女生人数与男生人数的比是( ),比值是( )。
(3)女生人数与全班人数的比是( ),比值是( )。
(4)全班人数与女生人数的比是( ),比值是( )。; 判断。
1.比的前、后项可以是任意数。( )
2.5米比7米的比值是5:7。 ( )
3.一场球赛的比分是2:0,因此比的后项可以是0。( )
4.3:6比值是2。 ( )
5.明明身高是1米,爸爸身高是178厘米,明明和爸爸的身高比是1 :178 。 ( );判断题;
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