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- 2020-11-06 发布于江西
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选修?3 第五单元 烽火连绵的局部战争
【课标要求】
1、了解朝鲜战争与越南战争,认识局部战争与“冷战”格局的关系。
2、了解中东战争的发展过程,认识中东问题的复杂性和解决中东问题的艰难性。
3、了解印巴战争与两伊战争,分析地区冲突产生的原因和教训。
4、了解海湾战争,认识高科技战争的特点和影响。
【知识结构】
一、“冷战”背景下的局部热战:
(一)朝鲜战争:
1、背景:
;①?国际:两大阵营对峙,美苏冷战(根本)
;
②?国内:朝鲜南北两个政权之间不断发生矛盾冲突,1950?年?6?月内战爆发;
③?历史:“二战”结束时,美苏分区受降,形成南北两个占领区;
④?现实:美国出于争霸的需要,插手朝鲜内战,遏制共产主义。(美国操纵安理会,指责
北朝鲜是侵略者,授权美国组成干涉朝鲜的“联合国军”;第七舰队开进台湾海峡;出兵朝鲜后,侵占平壤,
把战火烧到中朝边界,轰炸中国边境,侵略中国。目的:遏制苏联,遏制共产主义。美国在冷战思维下,
把以苏联为首的社会主义阵营视为自己称霸世界的最大障碍;认为朝鲜内战是苏联实力的扩张,威胁了美
国的利益,所以要干涉。既可以维护美国在东亚的利益,也可以进一步推行自己的霸权政策,加紧对社会
主义阵营的包围和封锁。)
2、过程:(1950.6?——?1953.7)
(⑴?朝鲜内战的爆发: ①?时间:1950.6.25;?②?内战初期战况:对北方有利。
(
⑵?
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