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- 2020-11-03 发布于天津
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一年级美术下册教学计划
一、 教材分析:
本学期一年级使用了新课程标准下的九年义务教育湘版美术实验教材。 教材根据新课程
标准的精神,安排了四个新的学习领域。
“造型?表现”(即运用多中材料和手段, 体验造型乐趣,表达情感和思想的学习领域)
“设计?应用”(指运用一定的物质材料和手段, 围绕一定的目的和用途进行设计与制
作,传递,交流信息,梅花生活及环境,培养设计意识和实践能力的学习领域。)
“欣赏?评述”(指学生对自然美和美术作品等视觉世界进行欣赏和评述, 组部形成审
美趣味和提高美术欣赏能力的学习领域。)
“综合?探索”(指通过综合性的美术活动,引导学生主动探索、研究、创造以及综合 解决问题的美术学习领域。)
这些课程容新颖,版面美观,贴近学生的生活,受到了小朋友们的喜爱。
二、 学情分析:
对于美的事物有兴趣,有初步感受美的能力, 初步培养了观察习惯,对于想象画、 命题
画有较大的兴趣,能根据自己的感受大胆的描绘。
完成作业的速度不一,部分同学习惯于带回家去完成,少数同学形象表达能力还停留在 幼儿园的水平。
三、 本学期教学的总要求:
教育要点:
感知各种随意形状。
认识和运用各种平面形、常用色。
运用形色,进行临摹、添画、记忆画、想象画练习。
学习使用各种简易绘画工具,学习撕、折、拼、贴和揉捏、搓、挖等手工制作法, 养成正确地绘画、制作姿势与习惯。
欣赏祖国风光和儿童画、民
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