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学步学步学习走路走好人生之路词语积累随声回顾大吃一惊意义不凡东探西寻防不胜防跃跃欲试杂草丛生乐此不疲心如刀割脚踏实地摇摇晃晃的的确确踉踉跄跄教材分析本课记述了作者的孩子会走路时的情态动作给父母带来兴奋和惊奇的同时也带来感悟希望孩子在以后的人生之路上不要失去学部时的那奋勇气敢于面对各种困难与挑战走好人生之路中心思想本文作者以细腻的笔触描述了自己看着自己的孩子学步时的摇晃踉跄和摔倒的情景表达了一位父亲对孩子走好人生道路的嘱咐和期望了解作者赵丽宏上海市崇明县人年生于上海市区年高中毕业后到故乡崇明岛插队
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学步
学步（学习走路走好人生之路）
词语积累：随声回顾大吃一惊意义不凡东探西寻防不胜防跃跃欲试杂草丛 生
乐此不疲心如刀割脚踏实地 aabb：摇摇晃晃的的确确踉踉跄跄
教材分析：本课记述了作者的孩子会走路时的情态 ,动作。给父母带来兴奋 和惊奇的同时，也带来感悟，希望孩子在以后的人生之路上不要失去学部时的 那奋勇气，敢于面对各种困难与挑战，走好人生之路。
中心思想：本文作者以细腻的笔触，描述了自己看着自己的孩子学步时的 摇晃、踉跄和摔倒的情景，表达了一位父亲对孩子走好人生道路的嘱咐和期 望。
了解作者：赵丽宏，上海市崇明县人。 1951 年生于上海市区。
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