如何处理初中语文课本中的爱情诗文.docx

下载文档 降价啦

3
0
约1.92千字
约 3页
2020-11-04 发布于天津
举报
版权申诉
保障服务

如何处理初中语文课本中的爱情诗文.docx

1、本文档共3页，其中可免费阅读1页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

如何处理课本中的爱情诗文毋庸置疑在现行的初中语文课本上有一些文质兼美的爱情诗文而我们的教师在处理这类作品时往往采取少讲爱情或不讲爱情的做法而大谈与作品主题无关的内容少数大胆的老师就是讲了也总是拖泥带水闪烁其辞这些教师的出发点无疑是好的担心这些诗文的内容不利于学生的身心健康所以才采取这种不得已的做法但笔者认为这种做法起码有两处不妥一是对作者不公平它曲解了作者的原意二是不利于学生更透彻地掌握其思想内容所以窃以为这种做法不可取那么应如何处理课本涉及到的爱情题材呢一正视问题实事求是二十一世纪是开放的世纪

PAGE PAGE #/ 3 如何处理 xx 课本中的爱情诗文毋庸置疑，在现行的初中语文课本上有一些文质兼美的爱情诗文。而我们的教师在处理这类作品时往往采取少讲爱情或不讲爱情的做法，而大谈与作品主题无关的内容。少数大胆的老师就是讲了，也总是拖泥带水，闪烁其辞。这些教师的出发点无疑是好的，担心这些诗文的内容不利于学生的身心健康，所以才采取这种不得已的做法。但笔者认为，这种做法起码有两处不妥：一是对作者不公平，它曲解了作者的原意；二是不利于学生更透彻地掌握其思想内容。所以窃以为这种做法不可取。那么应如何处理课本涉及到的爱情题材呢？一、正视问题，实事求是。二十一世纪是开