高一化学化学键测试题2.pdfVIP

第三节化学键第 2 课时学案 学习目标 知识技能： 使学生理解共价键的概念， 初步掌握共价键的形成， 加深对电子配对法的理 解；能较为熟练地用电子式表示共价分子的形成过程和分子结构； 正确判断非极性键和极性 键；初步了解键能、键长、键角的概念，能根据其数据认识共价键的强弱。 过程与方法： 通过学生对离子键和共价键的认识与理解， 培养学生的抽象思维能力； 通 过电子式的书写， 培养学生的归纳比较能力， 通过分子构型的教学培养学生的空间想像能力。 情感、态度与价值观： 通过对共价键形成过程的分析，培养学生怀疑、求实、创新的精 神。在学习过程中， 激发学生的学习兴趣和求知欲。培养学生从宏观到微观，从现象到本质 的认识事物的科学方法。 学习重点、难点 共价键的形成及特征；用电子式表示共价分子的形成过程及分子 结构；学生抽象思维、概括能力的培养。 学习过程： 1、复习回顾： 1．什么是化学键？ 2．什么是离子键？哪些元素化合时可形成离子键？ 3 ．用电子式表示 NaCl，CaF2 的形成过程 NaCl CaF2 2、合作探究 1：活泼的金属元素与活泼的非金属元素化合时形成离子键，那么非金属元素 之间化合时， 形成的化学键与离子键相同吗？以氢分子、 氯化氢分子的形成为， 分析化学键 的形成过程 一、共价键 1、概念： 3、合作探究 2 ：你学过的分子中，有哪些原子间是以共价键结合的？ 2 ．用电子式表示共价分子的形成过程 2 2 3 2 2 4、课堂练习： Cl ，H O，NH ，H S，CO 分子的形成过程。 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m Cl2 2 H O NH3 H2S 2 CO 5、合作探究 3： 不同元素的原子吸引电子的能力是否相同？当它们形成共价键时，共用电 子对将发生怎样的改变？ 3．非极性键与极性键 ①非极性键： ②极性键： 6、合作探究 4：判断 H－ Cl 、 Cl － Cl 、N≡N、C－ C、S－H、F－H 键是极性键还是非极性键？ 你从中能得出什么规律吗？ 总结规律 ： 6、反思，谈得失： 8、课后练习： w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 1.下列含有非极性键的共价化合物是（ ） A.HCl B.Na2O2 C.C2H2 D.CH 4 2.下列说法正确的是（ ） A. 含有离子键的化合物必是离子化合物 B.含有共价键的化合物就是共价化合物 C.共价化合物可能含离子键 D.离子化合物中可能含有共价键 3.下列物质的电子式书写正确的是 ( ) 2 2 A.Na O B.H S 2 2 2 C.H O D.N 4.在下列分子结构中，原子的最外层电子不能满足 8 电子稳定结构的是 ( ) A.CO 2 B.PCl 3 C.CCl 4 D.NO 2 5.下列分子中，含有非极性键的是（ ） 2 5 2 4 3 A.C H OH B.Cl C.SiCl D.CH Cl 6.下列物质中不含非极性共价