极限配合与技术测量基础课教(学)案(黄财文).docxVIP

第 七次授课教案 早节 内容 1-3公差带与配合的选用 授课 专业 班级 1、矿山机电 专业116班 授课时间 2011年9月9日星期2第 3、4节 授课地点 201 应到人数 60 实到人数 55 2、矿山机电 专业117班 授课时间 2011年9月 日星期2第 5、6节 授课地点 202 应到人数 55 实到人数 53 3、矿山机电 专业118班 授课时间 2011年9月5日星期1第 5、6节 授课地点 205 应到人数 76 实到人数 70 4、数控技术 专2_班 授课时间 2011年9月7日星期3第 1、2节 授课地点 507 应到人数 75 实到人数 72 教学目的、教学要求: 了解公差带与配合的选用原则和方法 教学重点、难点： 重点：公差等级、配合制的选用原则 难点：公差等级、配合制的选用原则 教学方法、手段、教具（实验器材） 讲练法 粉笔、课堂练习 教学中的创新点：以溜冰鞋轴与轴承的配合为例讲解配合的选用 教学过程： A、组织教学： 检查学生出勤情况、填写教学日志，教材、教具准备等 时间 分配 3mi n B、复习提问 图样上标注尺寸公差的方法 5mi n C、引入新课 配合制是怎么选用的？ 5mi n 讲稿部分 D新课内容 § 1- 3公差带与配合的选用 一、 公差等级的选用 选择原则：在满足使用要求的条件下，尽量选取低的公差等级。 选择方法：类比。 二、 配合的