林崇德发展心理学复习资料.docxVIP

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  • 2020-11-03 发布于天津
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林 崇 德 发 展 心 理 学 复 习 第一章绪论 一:什么是发展心理学?(广义、狭义) (1) 广义:发展心理学是研究种系和个体心理发生与发展的科学。 (2) 狭义:就是个体发展心理学,研究个体心理发展规律和各个年龄阶段 心理特征的科学。 二:发展心理学研究的内容 (3) 发展心理学研究个体从受精卵开始到出生、成熟直至衰老的生命全过 程中心理发生发展的特点和规律。 (4) 发展心理学研究涉及的问题: 关于遗传与环境的作用 关于心理发展的内因与外因(涉及发展的主动性与被动性) 关于心理发展的连续性与阶段性 (5) 生命全程心理发展的年龄特征: 年龄阶段的划分 不同的划分标准导致不同的分类情况 根据个体身心发展趋势,将人的一生分为: (1) 新生儿期(出生 1个月); (2) 乳儿期(1个月一一1岁) (3) 婴儿期(1岁一一3岁) (4) 幼儿期(3岁一一6 7岁) (5) 童年期(6岁一一11、12岁) (6) 少年期(11、12岁—— 14、15岁) (7) 青年早期(14、15岁一一17、18岁) (8)青年晚期(成年初期) (17、 18岁——35岁) (9)中年期(成年中期) (35 岁— —60 岁) (10)老年期(成年晚期) (60岁 死亡) 2、人生的阶段依据: (1) 以心理性欲的发展为划分标准一一弗洛伊德; (2) 以生理发展作为划分标准一一柏曼; (3) 以

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