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- 2020-11-03 发布于天津
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林 崇 德 发 展 心 理 学 复 习
第一章绪论
一:什么是发展心理学?(广义、狭义)
(1) 广义:发展心理学是研究种系和个体心理发生与发展的科学。
(2) 狭义:就是个体发展心理学,研究个体心理发展规律和各个年龄阶段 心理特征的科学。
二:发展心理学研究的内容
(3) 发展心理学研究个体从受精卵开始到出生、成熟直至衰老的生命全过 程中心理发生发展的特点和规律。
(4) 发展心理学研究涉及的问题:
关于遗传与环境的作用
关于心理发展的内因与外因(涉及发展的主动性与被动性)
关于心理发展的连续性与阶段性
(5) 生命全程心理发展的年龄特征:
年龄阶段的划分
不同的划分标准导致不同的分类情况
根据个体身心发展趋势,将人的一生分为:
(1) 新生儿期(出生 1个月);
(2) 乳儿期(1个月一一1岁)
(3) 婴儿期(1岁一一3岁)
(4) 幼儿期(3岁一一6 7岁)
(5) 童年期(6岁一一11、12岁)
(6) 少年期(11、12岁—— 14、15岁)
(7) 青年早期(14、15岁一一17、18岁)
(8)青年晚期(成年初期)
(17、
18岁——35岁)
(9)中年期(成年中期)
(35 岁—
—60 岁)
(10)老年期(成年晚期)
(60岁
死亡)
2、人生的阶段依据:
(1) 以心理性欲的发展为划分标准一一弗洛伊德;
(2) 以生理发展作为划分标准一一柏曼;
(3) 以
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