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戊戌变法中考重要知识点总结 戊戌变法是中国近代史上一次重要的政治改革， 也是一次思想启 蒙运动，促进了思想解放，这是中考的一个重要知识点，以下是 为 你整理的戊戌变法中考，欢迎大家阅读。 戊戌变法中考必考知识点一、戊戌变法的背景 (一)国内背景： 1.甲午中日战争后，中国民族资本主义有了初步 发展，为中国民族资产阶级参与政治活动提供了条件 ;2.甲午中日战争 后，中国面临瓜分危机。 (二)国际背景： 1.日本明治维新的影响 ;2.法国启蒙运动的影响。 二、戊戌变法的经过 (一)序幕：“公车上书” 时间： 1895 年 直接原因：《马关条约》的签订 领导人：康有为和梁启超 上书内容：反对同日本议和，请求变法图强。 结果：由于封建顽固派的阻挠，没有上书到光绪帝手中。 意义：揭开了维新变法运动的序幕。 (二)展开：宣传维新变法思想 康有为和梁启超创办 《万国公报》，在北京组织强学会， 后把《万国公报》改名为《中外纪闻》 ，作为强学会的机关报发行。 1 (三)高潮：百日维新 时间： 1898 年 6 月 11 日至 9 月 21 日 内容：政治、经济、思想文化、军事四个方面 (见书 ) 3.1898 年是旧历戊戌年，因此称这次革命为“戊戌变法” 。 (四)结果：慈禧发动“戊戌政变”标志着戊戌变法的失败。 (五)失败原因： 客观原因：以慈禧为代表的顽固派势力远远大于维新派。 主观原因：资产阶级维新派自身的阶级局限性，不敢发动人民群众，只依靠一个并无实权的光绪帝。 (六)教训：资产阶级维新派不能担负起救国救民的历史重任，改 良主义道路在中国行不通。 (七)历史意义： 戊戌变法是一场资产阶级的改良运动 (或者说是一场自上而下的资产阶级性质的改革 )。有利于中国民族资本主义的发展和西方科学技术的传播，有利于资产阶级知识分子参与政权。 戊戌变法又是一场思想解放运动， 在社会上起了思想启蒙的作 用，为资产阶级思想的传播奠定基础。 戊戌变法还是一场爱国救亡的政治运动。戊戌变法中考教案一 内容与分析 本节课要学的内容戊戌变法，指的是公车上书，百日维新。其核 心公车上书百日维新，理解它关键就是要了解公车上书、百日维新、 戊戌政变和戊戌六君等史实。 学生已经学过变法， 本节课的内容戊戌 2 变法就是在此基础上的发展的，由于它还与政治有一定的联系 ,所以 在本学科有重要的地位，教学的重点是公车上书、 “百日维新”的主 要内容。解决重点的关键是利用已有的教材内容、图片等直观手段， 从康、梁的活动入手，讲清公车上书的情况。通过分析、理解、归纳 等方法掌握百日维新的内容。 二目标与分析 目标：掌握公车上书及维新变法运动的展开，分析戊戌变法失败原因，记住百日维新的变法内容。 、分析：了解康有为、梁启超变法一事对社会各界的影响，加深对变法运动失败的理解。 掌握维新变法运动发生的原因、 经过和结果。知道戊戌变法是资产阶级维新派挽救民族危亡和发展资本主义的 改良运动，是爱国的、进步的。就是指公车上书、百日维新、戊戌政变和戊戌六君子等历史基础知识的掌握。戊戌变法失败的原因。 三问题诊断分析 在本节课的教学中， 学生可能遇到的问题是对百日维新的作用和戊戌变法失败原因的理解与掌握有一定的难度。 产生这一问题的困难的原因是初二的学生理解分析能力较差。 要解决这一问题， 就要通过分析百日维新诏书的内容， 哪些触及顽固派利益， 哪些有利于资本主义发展，进一步分析支持维新变法的人有哪些， 其中关键是要发挥学生的学习积极性，培养他们主动参与课堂教学。 四教学过程设计 先复习甲午中日战争、 《马关条约》签订，帝国主义瓜分狂潮及 3 情况介绍。 现在我们做一个假设：我们都生活于 19 世纪末这个动荡的年代， 我们都是热爱祖国、关心中国前途命运的知识分子、爱国青年，你如 何看待当前的时局 ?如何拯救中华民族于水火之中 ?谈一谈你的看法、 想法。 我认为首先推翻清朝统治 ;必须改革 ;要发展科学技术 ;学习西方先进的技术和管理经验 ;必须实行革命行动。 总结：和大家一样，当时中国的各界人士为挽救民族危亡进行了不同方式不同形式的探索， 今天我们就介绍当时最著名的资产阶级改良运动 ;戊戌变法。 戊戌变法中考同步试题 [2011bull; 呼和浩特 ] 中国古代封建帝王往往有作为自己标志的“年号” ，下列属于年号的是 (D) A. 秦始皇 B.北魏孝文帝 C.明太祖 D.清朝光绪 [2011bull; 青岛 ]《近代中国的新陈代谢》 一书中介绍说， 1840 年以来，中国因外患而遭受的每一次失败都产生过警悟的先觉者， 但 他们的周围和身后没有形成一个群体。 甲午中日战争失败后， 中国的 民族具有群体意义的觉醒由此开始。请判断，这里“具有群体意义的 觉醒”的标志性事件是 (C) A.