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苏教版新版二年级数学上册期中评估检测卷（A) 姓名 一、计算（共?23?分） 1、口算（9?分） 2×5= 12÷6= 24÷6= 15-5= 30÷5= 16÷4= 18÷6= 6÷1= 5×5= 15÷5= 36+20= 45+55= 100-50= 23+8= 41-9= 3×6+5= 6×6-9= 4×5+46= 2、用竖式计算（8?分） 82-6-47= 54+18+27= 75-27+20= 52-29+35= 3、列式计算（6?分） （1）6?个?2?相加的和是多少？ （2）两个乘数都是?5，积是多少？ （3）把?30?平均分成?5?份，每份是多少？ 1 二、填空（每空?1?分，共?23?分） 1、看图写算式，并写出口诀。 加法算式： 乘法算式： 除法算式： 或 2?、?6?个?5?相加，可以列式为（ ）也可以列式为 （ ） 3、两个乘数都是?6，积是（ ）；被除数是?5，除数是?1，商是（ ） 4、62?比?6?多（ ），比?62?多?6?的数是（ ） 5、 第一行摆了?5?颗五角星，第二行摆了（ ）颗五角星。 （1）第一行添上（ ）颗五角星就和第二行同样多。 （2）第二行拿走（ ）颗五角星就和第一行同样多。 （3）第二行拿（ ）颗五角星摆到第一行，两行的五角星就同样多。 6、10?只兔子，每（ ）只装一笼，可以装（ ）。 7、用不同的口诀写算式。（4?分） （ ）×（ ）=12 （ ）×（ ）=12 （ ）÷（ ）=5 （ ）÷（ ）=5 8、猴妈妈摘了一些桃子，比?20?个多，比?30?个少。把它们平均分给?5?只小猴， 每只小猴分的一样多，正好分完，猴妈妈摘了（ ）个桃子。 9、桌子上有?20?个苹果，至少添上（ ）个才能平均分给?6?个小朋友。 三、选择（每题?1?分，共?5?分） 2 1、10?里面有（ ）个?2. A、8 B、5 C、12 2、用?15?减去?3，连续减（ ）次，得数是?0. A、3 B、4 C、5 3、“2?个乘数都是?5”与“2?个加数都是?5”相比较，（ ） A、2?个乘数都是?5?得数大 B、2?个加数都是?5?得数大 C、得数一样大 4、明明有?14?本故事书，红红有?22?本故事书，红红送给明明（ )本故事书， 两人的故事书同样多。 A、8 B、6 C、4 5、将?12?本练习本平均分给小明组的?3?位组员，平均每人分（ ）本。 A、4 B、3 C、6 四、操作（共?16?分） 1、数一数，下面拼成的是几边形？(2?分） ( )边形 (???)边形 2、把下面的图形分成三角形，至少能分成多少个？先画一画，再填一填。（6 分） 3、按要求分一分（3?分） 3 4、先画一画，再列出算式。（5?分） 每份画?5?颗五角星，画这样的?4?份。 = = = = 五、解决问题（共?33?分） 1、王大伯家养了?8?只兔子，平均关在?2?个笼里，每个笼里关了几只？（4?分） 2、小白兔从田里收了?42?棵大白菜，送给小灰兔?12?棵后，剩下的每?6?棵装一 筐，需要几个筐？（5?分） 3、手工课上小明用?3?张彩纸做风车，每张彩纸做?4?个风车，做好后把这些风 车平均分给?6?个小朋友，每个小朋友分几个？ （6?分） 4、有?2?筐苹果，每筐装?6?个，把这些苹果平均分给明明和他的?3?个好朋友， 每人分得几个？（6?分） 4 5、 比一副手套贵?12?元。（6?分） （1）买一顶帽子需要多少元？ （2）买一副手套和一顶帽子一共需要多少元？ 6、?每本笔记本?6?元。（6?分） （1）小红买了?4?本这样的笔记本，一共要付多少元？她付出?30?元，应找回多 少元？ （2）小明要买这样的?5?本笔记本，她带了?25?元够吗？ 5 苏教版新版二年级数学上册期中评估检测卷（B) 姓名 一、计算（共?26?分） 1、口算（8?分） 6+4= 24+4= 5×2= 6÷3= 12-6= 6×3= 9÷9= 10-5= 30÷6+6= 10÷5-2= 4×2+8= 22+8-14= 4×2+22= 5×4-12= 4×6+30= 5×5-20= 2、用竖式计算（6?分） 78-19+23= 33+25+36= 81-33-37= 3、看图列式计算（每题?4?分，共?12?分） （1） = = （2） （3）?黑兔 32?只 白兔 = = 多?10?只 ？只  6 列式： 二、填空（第?3?题?4?分，其余每空?1?分，共?35?分） 1、在 里填上“+”、“-”、“×”、“÷”。 12 3=4 4 3=7 30 6=25÷5 4 4=1 15 5=10 34-10=5 4 2?、?6+6+6+6+6=30?，?改?写?成?乘?法?算?式?是?（ ）或 （ ），口诀是（ ） 3、从?2、4