课间十分钟公开课教学设计.docxVIP

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  • 2020-11-06 发布于天津
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课间十分钟省市特殊教育学校凯敏教学目标能提前预习通过查字典做相关练习等形式学会本课七个生字新词达到大部分同学都会打各新词的手势语理解各新词的大致意思懂得运用到具体的语句中残余听力比较好语言康复得比较好的同学能基本读准各生字的音能读通课文了解课文容了解课间活动的丰富多彩体会同学们的快乐心情弄清课文一共有几个自然段说说每自然段的主要意思教学重点理解文中生字新词的意思了解课文容说出每自然段的意思教学难点理解新词的意思说出每自然段的意思教材分析课间十分钟是聋教版十一册的第二单元第一篇课文是一篇讲读课文讲

课间十分钟 省市特殊教育学校 凯敏 教学目标: 1能提前预习,通过查字典、做相关练习等形式学会本课七个生字新词, 达到大部分同 学都会打各新词的手势语, 理解各新词的大致意思, 懂得运用到具体的语句中; 残余听力比 较好,语言康复得比较好的同学能基本读准各生字的音。 2、 能读通课文,了解课文容,了解课间活动的丰富多彩,体会同学们的快乐心情。 3、 弄清课文一共有几个自然段,说说每自然段的主要意思。 教学重点 1、 理解文中生字新词的意思。 2、 了解课文容,说出每自然段的意思。 教学难点 1、 理解新词的意思。 2、 说出每自然段的意思。 教材分析 《课间十分钟》 是聋教版十一册的第二单元第

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