高二历史(选修-岳麓版)8-“千古一帝”秦始皇-3学习任务单.docxVIP

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2020-11-04 发布于江苏
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高二历史(选修-岳麓版)8-“千古一帝”秦始皇-3学习任务单.docx

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《“千古一帝”秦始皇》学习任务单【学习目标】　　课标要求：简述秦始皇兼并六国、建立中央专制集权国家的主要史实，评价秦始皇的历史功过。列举秦始皇建立专制主义中央集权国家的主要措施,分析和评价这些措施在当时所起到的作用以及对后世的影响。通过了解秦始皇的境遇、言行,评价秦始皇个人在历史的作用。【课前预习任务】 1.用一句话说出你心中的秦始皇。你是通过哪些途径产生这样的印象的？ 2.通过查阅资料，制作《秦始皇年表》。 3.关于秦始皇你还想知道什么？【课上学习任务】 1．秦始皇对国家的有效统治是怎样实现的？ 2.秦只存在了15年就轰然崩塌的原因？ 3.对于同一个历史人物秦始皇有多种评价的原因？ 4.影响人们对历史人物评价的因素有哪些？怎样评价历史人物？【课后作业】　　学习本课后，请你评价“秦始皇”。（要求：请课后自主开展基于史料的探究性学习，撰写一篇历史小论文，观点明确，史论结合，史源清晰，逻辑严密，字数不限）【课后作业参考答案】　　开放性题目。只要符合以下条件就是高水平的小论文：运用唯物史观评价、观点明确、史论结合、逻辑清晰。