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成语大比拼_小学班会教案_模板 三(3)班班队活动设计 活动目的： 　　　1、引导学生自觉主动地学习、积累、运用成语，体会成语的魅力，锻炼学生的思维能力，激发学生学习语文的兴趣。 　　　2、培养学生积极的竞争意识与合作能力。 　　活动准备： 　　　1、布置学生搜集成语。 　　　2、多媒体课件和实物投影仪。 　　　3、准备若干张答题纸 　　活动方法： 　　　1、把学生分为4组进行活动。 　　　2、2名学生作为主持人，1名记时员，教师负责评定并为优胜组记分贴小星星。 　　活动过程： 　　一、导入 　　　　主1：同学们，在汉语的广阔天地里，有一个成语世界，那里风和日立，青山绿水??????????? 令人流连忘返； 主2：那里万紫千红，奇花异草令人心旷神怡； 主1：那里生机勃勃，珍禽异兽令人目不暇接； 主2：那里还有琅琅上口的至理名言，读后令人受益匪浅。 主1：今天，我们就一同去游览成语世界，进行一些有趣的成语竞答。全班分成4?? 个组分别是第一组、第二组、第三组、第四组。 主2：既然我们去成语世界，那就先为自己组取一个成语的名字吧。 学生讨论。交流，老师输入电脑。 二、成语接力 主1：出发前我们先来运动一下。第一轮成语接力。 主2：规则是：每个小组说一个带有数字的成语，若在10秒内接不下去就输。结果，第一名5颗小星星，第二名3颗，第三名2颗，第四名1颗。 (老师根据成绩在电脑中输入小