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- 2020-11-04 发布于境外
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学习目标掌握本单元单词词组掌握运用被动语态的基本用法及主动语态被动语态的句式转化掌握一般现在时和一般过去时的被动语态学习重难点被动语态的运用教学补记学习方法活动一自主先学自学指导一默写下列单词特别尤其基础的教育扩散采访者失明医学的病人买得起自豪的读者医学发展加强治疗处理举行战争苍白的事情问题检杳秘书印度官员二默写下列短语不停地问自己发出许多响声下定决心建立有剩下分发提出募集资金在年轻人当中负担得起做某事继续给做手术百分之八十的案例一所空中眼科医院有眼疾的病人建立创建基础教育志愿者医生做手术无数贫
International Charities
学习 目标
1、 掌握本单元单词、词组
2、 .掌握、运用被动语态的基本用法及主动语态,被动语态的句式转化
3、 .掌握一般现在时和一般过去时的被动语态。
学习重难点
被动语态的运用
教学补记
学习方法
Task-based teach ing method
活动一:
1自主先学(自学指导): 一默写下列单词:
1特别,尤其 2.基础的 3.教育
4.扩散 5. 采访者 6. 失明
7.医学的 8.病人 9.买得起
10.自豪的 11.读者 12.医学
13.发展,加强 14.治疗,处理 15.举行
16.战争 17.苍白的 18.事情,问题
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