幼儿园公开课教案【三篇】.docxVIP

-- 幼儿园优质公开课教案【三篇】 主题名称：爱 活动名称：大班语言诗歌《我的幼儿园》 重点领域：语言；涉及领域：社会。 活动目标： 1、理解诗歌内容，感受诗歌的排比句式。（认知） 2、迁移生活经验，大胆尝试用自己的语言仿编诗歌。（技能） 3、体会长大的快乐，激发热爱幼儿园的情感。（情感） 活动准备： 1、幼儿园大门照片 2、自制图书相关 PPT2个 重点难点： 重点：协助引导幼儿理解诗歌，感受诗歌的特点。 难点：鼓励幼儿大胆尝试用自己的语言仿编诗歌。 活动过程： 一、开始部分： （观察法讨论法导入） 出示幼儿园大门照片，唤起幼儿园的回忆。 教师：这是什么地方？ 教师：喜欢我们的幼儿园吗？为什么？ -- -- 二、基本部分： （完整欣赏—部分—完整欣赏，结构清晰） 完整欣赏，教师配乐朗诵。 教师：今天我带来了一首关于幼儿园的诗歌，和大家分享。教师：这首诗歌的名字是什么？ 教师：诗歌中的幼儿园是一个什么样的地方？ 重点画页讨论，理解诗歌内容。 （ PPT1）（以教师提问为主，幼儿较被动，能够选择 2-3 幅让幼儿自己描述） 图 1 教师：这是哪？你看到了什么？ 图 2 教师：这么多人，他们都是谁？你理解吗？ 教师：在幼儿园你还会理解哪些人？这些人为我们都做了什么？ 图 3 教师：看看这些小朋友都在做什么？教师：你们在幼儿园都会做些什么事情？ 图 4 教师：这个女孩子在干嘛？猜