激励与尊重培训.pptVIP

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  • 2020-11-07 发布于福建
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激利尊重 继续教育培训心得体会 管理者的困惑 员工为什么不能积极主动、全力以赴地工作? 员工的 员工为 工作热 什么不 情为什 能像老 么难以 板一样 持久? 工作? 错绪低 在现实管理实贱中,每位管理者部会遇到同的团惑 我们的回答是 一激励! :什么是激励 激励——就是激发员工的工作动机,用 各种有效的方法,去调动员工的积极性 和创造性,使员工努力完成组织任务, 达成组织目标。 质(激励 精神激 励边 什么时候需要激励? 尊重需要 安全需要 动: (二)双因素理论 保健因素 激励因素 防止员工产生不满情绪 激励员工的工作热情 工资 工作本身 地位 赏识 工作环境 提升 安全 成长的可能性 监督 责任 政策与管理制度 人际关系 成就 赫茨博格双因素理论带来的启示:管理中不关注保健因素,将会导致员 工不满。只关注保健因素,无法使员工充满动力。只有充分重视激励因 素,才能有效激励员工。 员工有抱 怨意味着 高层次需 求 最需要的 员工需要什么 不同的时 个层次 间需求不 满足后,另 个需求 很重要 如何让工作满足员工的生理需要 ●为员工创造舒适、安全、愉快的工作环境。 ●提供具有竞争力的薪水,以便员工可以舒适地供 养自己和家庭。 ●为那些

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