统编版（新教材）小学语文五年级上册第五单元《习作：介绍一种事物》新课标课件（第二课时）.pptxVIP

语文五年级上册介绍一种事物习作第二课时

交流分享会活动3

评价项目自我评价同学评价抓住事物的特点使用基本的说明方法分段介绍事物的不同方面习作评价表很棒基本做到还需努力

写好后，与同学交流分享。如果别人对你介绍的事物产生了兴趣，获得了相关知识，你就完成了一次成功的习作。

习作原文随着科技的发展，一些新鲜的事物渐渐地融入我们的生活，给我们的生活带来了便利。下面，我来给大家介绍一下扫地机器人吧！扫地机器人的外表圆圆的、扁扁的，扫地机器人李浩宇

下面有“小脚”，工作时，“小脚”就在地上跑来跑去。它就是我家的“清洁工”——小圆。虽然一按按钮，小圆就会启动，立马向前移动起来。它一边移动，一边发出“呜呜呜”的响声。我仔细观察着它，原来它的下面有一个滚轮毛刷和一对三爪形只要直径约为30厘米。它穿着一件白衣服，上面有一盏小灯一闪一闪的，是不是一下就萌化你的心了呢？【描写不具体】运用恰当的说明方法来介绍扫地机器人的外形会更加形象。【错用关联词】关联词语使用有误，与语境不符。

毛刷，边走动边把灰尘吸进“肚子”里。这时你可能要问了：“小圆这么乱走，不会撞到东西吗？”我来明确地告诉你：“不会的。”小圆装有红外检测系统，一旦检测到障碍物，它就会自动拐弯，并且拐弯的姿态非常轻盈，让你觉得它就是一位舞蹈家。小圆