(2019年高考)时评与任务驱动型作文写作方法指导.docVIP

WORD格式 2019 年高考）时评及任务驱动型作文写作方法指导 2018.11 一、时事评论写作指导 （一）时事评论，是指对新近发生的事件发表自己看法的议论文。它 区别于常议论文的最规 明显特点是 “就事论事， 同类扩展 ”。 “就事论事 ”，即围绕材料本身进行分析议论， 详写； “同 类扩展 ”指联系现实、个人、社会、历史等的时候，须与材料所写的是同一类属 范畴，略写。 （二）基本写作思路：引 — — 析— — 议— — 联— — 结 1、引 — — 开篇简单引述材料内容。 【第 1 段】 2、析 — — 简单解读材料； 或引述他人观点； 或驳斥他人观点。再摆出个人观点。 【第 1 段】 3、议 — — 从多个角度分析材料（或探究产生的根源，或阐释意义，或阐述危 害，或驳斥谬 误，或提出解决办法） 【第 2、3、4 段】 4、联 — — 联系社会现实的类似现象，务必在罗列现象后挖 掘现象背后的本质。 【第 5 段】 5、结 — — 结 尾扣回中心论点，点题。 【第 6 段】 ▲（三）时评类作文说理方法 说理方法，即 “论证角度和方法 ” ：有原因分析法、假设分析法、背景分析（联系现实） 法、辩证分析法、比较（对比）分析法、让步分析法、批 驳分析法。 1 、原因分析法： （ 1 ）从最浅层的方面看 ? ? 从深层来看（ ? ? 行为背后，更现体 了 ? ? ） ? ? 从本源