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- 2020-11-04 发布于浙江
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赤壁赋 苏轼 复习目标 ①把握文章内容,理解作者情感脉络。 ②复习课文言知识,翻译重要句子。 ③写作背景、文化常识,“赋体” 知识;背诵课文。 ①苏子与客泛舟游于赤壁之下②诵明月之诗,歌窈窕之章③月出于东山之上 徘徊于斗牛之间④纵一苇之所如,凌万顷之茫然 ⑤浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止; 飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙⑥客有吹洞萧者⑦舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇 (句式:介词结构后置) (修辞:对偶) (句式:介词结构后置) (句式:定语后置)(句式:对偶) (修辞:对偶) (句式:定语后置) (修辞:对偶) 赋是我国古代一种文体,兼具诗歌和散文的特点,可以咏物写志抒情的文体.其特点是讲究词采、注重铺陈。 赋 字子瞻,自号东坡居士,北宋,四川眉山人, 他和他的父亲苏洵,弟弟苏辙均以诗文称著于世,世称“三苏”。诗歌与黄庭坚并称“苏黄”;词与辛弃疾并称“苏辛”,开创了豪放派词风;散文为唐宋八大家之一;书法为宋代四大书法家(苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄)之一。 苏轼被贬为黄州(今湖北黄冈)团练副使,先后两次游览了黄州附近的赤壁,写下两篇赋,后人称之为《前赤壁赋》和《后赤壁赋》。 这个时期,作者的思想是矛盾的:一方面,他对受到残酷打击感到愤懑、痛苦;另一方面,
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