《大雁归来》 作业.docxVIP

《大雁归来》 【学习目标】 1.了解说明对象，体会作者的感情，理解文章主旨。 2.理清文章思路，掌握说明顺序中逻辑顺序。 3.学习课文的写法，提高分析课文能力；揣摩语句，体会作者或抒情或生动有趣的语言，增强语言理解能力。 4.能感受作者的情怀，激发保护野生动物、保护环境的热情，培养探索意识和科学精神。 【重点难点】 1.体会文章情感，把握课文内容，理清课文思路和顺序，。 2.品味文章语言，体会作者的感情。 【学法指导】 诵读欣赏，从内容主旨到结构顺序，从手法分析到语言品味。 【学习过程】 预习： 1.给下列加点的字注音。 雾霭（ ） 缄默（ ） 迁徙（ ） 沼泽（ ） 狩猎（ ） 环颈雉（ ） 香蒲（ ） 枯燥（ ） 沙锥鸟（ ） 凋零（ ） 弥漫（ ） 半蹼鹬（ ） 2.了解作者及其作品，完成下列填空。 《大雁归来》作者是 ，他是 国生态学家、自然资源保护论者、现代 学的奠基者。著有《 》。这是一本自然随笔和哲学论文集。 3.朗读《大雁归来》，说说：作者对大雁作了哪些方面的介绍，作者笔下的大雁有哪些特点？ 4.《大雁归来》是融知识性、形象性、抒情性于一体，请用自己喜欢的方式读文，感知抒情性的语言特点。选择其中最能抒发作者感情的