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护理教学总结 　　篇一：护理教学总结　　2014第二学期内科护理教研室工作总结　　本学年内科护理教研室在学院领导的指导下，全体教师团结协作、勇挑重担、努力学习、刻苦钻研，开展多种形式教育活动。根据工作重点，分析研究护理教研室工作情况，加强教师们的政治思想工作，使教师们在护理教育工作实践中发挥积极作用。首先，在学期之初，就制定了较好较详尽的教研室工作计划、确立了明确的教学目标。其次，在教育教学过程中，时时刻刻注意修正、提高、完善计划和目标，并积极发挥集体和个人的多重作用，按时按质完成《内科护理学》、《老年护理学》、《血液净化护理》教学任务。　　一、圆满完成教学、教师观摩听课和集体备课等任务　　1、在教学工作中，教师们认真贯彻教学原则，合理制定教学计划，刻苦钻研专　　业知识。本学年内科护理教研室按照学校的教学安排，承接了内科护理学、老年护理学、血液净化护理等教学任务，由于准备充分，教学工作受到学生好评。老师们克服困难，勇敢接受挑战将理论与临床有机地结合起来，精心探索教学艺术，因材施教，保质保量完成教学任务。　　2、听课情况： 本学期现已进行检查性听课10次，通过听课促进教师相互学习，改进教学方法，有助于教风建设，提高了教学质量。　　3、试讲集体备课：本学期教研室组织年轻教师试讲和全体教师参加的集体备课。通过试讲提高大家教学教学积极性，培养教学能力；集体备课在学期初进行，对本学期教学过程中的疑难问题进行讨论并总　　结。　　4、为了提高教学质量和教学能力，本学期内科教研室组织了教师教学竞赛，取得了良好的效果，达到了预期的目的。　　5、师生座谈会：本学期在课程中期和末期各召开老师座谈会一次，通过学院老师反馈学生在教学过程中的感受，对自己最关心的问题、师生关系、教学方法、教学内容等情况。教师从中也受益匪浅，促进了教学方法和方式的改进。　　二、完成教学大纲的编写和修订　　根据护理学院要求，组织经验丰富的老师圆满完成内科护理学、老年护理学、血液净化护理教学大纲的编写和修订工作。　　三、血液净化完成了一次全国继续教育项目和全省血液净化专科护士培训。　　四、出卷严谨，成绩评定严格　　抓好学风和考风建设，平时认真做好答疑辅导，考前决不划重点，要求学生对照大纲全面复习，以达到全面掌握知识点的目的。对每一位学生认真、客观地给予评定。认真出卷、批卷和进行试卷分析。　　篇二：护理教学总结　　2015年护理教学工作总结　　本年度，在医院和护理部的领导下，在各科室护士长、在坐的全体总带教的大力支持下，通过全体师生共同努力，圆满完成了2015年的教学任务。现将全年教学情况总结如下：　　1、今年从4月份-9月份分三批次共接收16所院校267名护理实习生，其中助产专业15人、护理专业252人。男生17人，女生250人，大专112人，中专95人，高职护理58人，本科2人。　　2、护理部组织进行了三批次的岗前培训，每批一周。介绍了我院护理队伍基本情况及护理工作状况、护理法律法规、护理核心制度、护理安全管理、护生临床教学总体安排、护士礼仪服务规范、医院感染管理、实习生护理临床教学计划、实习生管理制度和请假制度、常见技能操作、实习生操作安全风险；培训后考核。入科后科室对护生进行科内岗前教育。合理安排护生实习轮转。　　3、按各校实习大纲要求和我院教学资源具体情况，安排了大讲课。讲课内容与学生需求紧密结合，增加了学习热情。并课前下发讲课重点，提醒学生预习。xx设立课堂互动，予以加分的方案，选择有丰富带教经验和临床实战经验的老师授课，她们通过多种教学形式，提高了学生专业知识水平，同时提高了带教老师综合素质，切实收到良好的教学效果。　　通过质控，发现各科室按时完成每月的护理查房、每周小讲座、组织了出科理论及技能操作培训考核。　　4、进一步完善护理教学资料，使护理教学及实习生对学习有一个明确的目标，更好的完成教学及实习任务。　　5、师生座谈会：本年度，组织召开了2次院校间（与老区医学院、职工医学院）师生座谈会。通过座谈，学院老师向我们反馈了学生在学习过程中的感受，也对我们的教学方法、教学内容提出了建议。　　我们积极采纳，以便促进教学方法和方式的改进。比如：排班，在一个科一个月就上治疗班或者换药班不换，建议考虑工作同时兼顾学生学习更多的知识，扩大知识面。　　6、为了更好地提升教学质量，促进学生积极主动学习，促进带教老师提高自身水平，我们组织完成了评学评教会议。　　7、离院前评优工作严谨，成绩评定严格　　平日就注重抓好学生学风，护理部要求学生按照制度执行请销假管理办法、　　科室也严格对学生完成实习质量考核等工作。离院前对照各评优要素，护理部对每一位学生认真、客观地给予评定。　　感谢：感谢我们总带教老师用您们认真的工作作风默默地感