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- 2020-11-04 发布于天津
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《祝福》教案
教学目的: 1.准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而
认识旧社会封建礼教的罪恶本质。
2.学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写来塑造人物的方
法。
3.体会并理解本文环境描写的作用。
重点难点: 1.以“祝福”为题目的深刻含义,理解本文倒叙手法的作用。
2.领悟作者的创作意图。
教学方法:老师指导下的学生研读,读、思、议结合,培养学生阅读鉴赏能力。
教学课时:四课时
教学过程:
第 一 课 时
教学要点: 1.整体感知,把握小说情节。
2.重点理清小说的情节结构,了解倒叙的作用。
教学过程:
一、导入新课:
我们在初中曾经学过鲁迅的小说《故乡》 、《孔乙己》,其中由活泼可爱而变
成麻木愚昧的闰土,站着喝酒而穿长衫的孔乙己,都给我们留下了深刻的印象。
今天,我们学习的是鲁迅先生又一篇著名的小说 -—
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