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小学一年级语文上册复习方法 小学一年级上册的复习，孩子们要从哪些方面去掌握所学的知识呢。 应该从以下几个方面去带复习： 一、 在教学中，有意识地加强汉语拼音的学习，帮助部分汉语拼音 撑握不好的学生，能够正确地借助汉语拼音认字，阅读。 二、 ’能E确认识320个汉字，并能在不同的语言环境中认读和运用。 能正确、工整地书写140个生字。正确认识这些汉字，要做到每天 都有复习；正确书写，也要做到每天都有听写。 三、 一年级上册，有一些简单的反义词、常用的数量词的学习，而 且还有一些适当地模仿写词的训练，复习中要有计划地进行这方面 知识的复习，并且能按一定的要求给字词归类。 四、 认识标点符号逗号、句号。从学生撑握的情况看，句号和逗号 的使用还是有些不明白。应该适当加强复习。 五、 能有感情地朗读课文，吐字清晰，声音响亮。用普通话大方、 自然、正确地进行口语交际。在朗读课文和口语交际中，加强识字 和说完整话的复习。六是结合课文中所例举的句子练习，会用“谁干 什么？ ” “什么怎么样？ ”“他地方有什么？ ”“他像什么？”等句式 说话，做到句子通顺，意思完整。针对以上的复习目标，对于具体 的复习内容，将考虑以下的复习形式。 一、汉语拼音 在复习生字中，巩固汉语拼音。目前根据班级学生的情况，大都 是平翘舌、前后鼻区分较难。 对于要求写的字，可以在书写中，适当增加书写拼音的练习。以 加深学生对于