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- 2020-11-07 发布于福建
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箭雩与唬勢
演讲
教学目的及要求:
学习演讲的技巧能作有准备的演讲。
二、培养临场应变能力,能在一定场合即席发
言,恰切表达自己的主张。
教学难点:掌握演讲本要领,掌握演讲的特
点
教学重点:如何进行演讲
教学课时:两课时(课时时间训练不够用)
教学内容:演讲稿与演讲
什么是演讲?
演讲是演讲人在特定的交际领
域或交际环境(如大型集会、议
或者仪式等场合)中,运用有声
语言和态势语言等艺术手段,面
对听众宣传思想观点、捋发感
情,从而影响和感召听众的一种
信息交流行为。
官运用口语中的独白体,以
“说”(言语)为主,以“演”(态
势)为辅说与演密切结合,相辅
相成。
超级易生
°的越级田才
“因为我是那个舞台上
唯一的男性,所以想不‘超
级’都不行。其实我在《超
级女声》里也没什么特殊
超级的表现,但能有机会
站在万花丛中,我这个‘超
级绿叶’倍感荣幸。其实我
觉得真正的‘超级’是超越
自
己,不是非要和他人一较短
长。只要自己有突破,就是
生活中,我们常常需要在
演讲
某一特定的、正式的场合,面对
听众把自己对某一问题或事件的
看法较为系统全面地说出来,这
就是演讲。
能就适当的话题作即席讲话
和有准备的主题演讲,有自己的
观点,有一定说服力。
演讲词,是为演讲准备的文
稿或演
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