模拟膈肌运动实验说课.pptVIP

人教版202古年级下册第四单元第三第二芦发生在肺内的气体交换 模拟膈肌的运动  说课流程 、教材 实验原理 三、实验原型 四、实验改进及创新之处 五、实验操作过程和分析 六、总结板书 七教学反思评价  、说教材 1本实验在教材中的地位和作用 模拟膈肌的运动是七年级下册《生物学》第 三章第二节:发生在肺内的气体交换中的一个 演示实验。本节是这一章也是这一册的教学难 点,尤其是肺与外界气体交换的原理比较抽象, 学生难懂,又缺乏一定的主动性去亲自体数 =通过这一实验,很直观的体现出肺与外界气体 交换的原理是呼吸肌有规律的收缩和舒张使胸 廓容积扩大和缩小  2教学目标 “知识方面-概述肺与外界气体的交换过程 能力方面-通过实验操作培养学生的动手能力,观察能力 情感态度价值观-认同实验装置,培养学生积极健康的生浯态度 3教学重难点 重点 呼吸过程中肺内气压的变化;概述肺与外界气体的交换过程 难点 m呼吸过程中肺内气压的变化  二、实验原理 肺富有弹性,当膈肌收缩时,膈项下降,胸廓 容积变大,肺扩张,肺内气压下降,外界气体吸入。 肺,是吸气过程。 膈肌舒张,膈顶上升,胸廓容积缩小,肺回缩, 肺内气压增大,气体被呼出,是呼气过程。从而得 =出胸廓容积的变化与呼吸运动的关系。  三、实验原型 实验原型:≥ 1、玻璃罩模拟