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- 2020-11-06 发布于山东
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某县教育信息化工作情况汇报
县围绕“推进教育信息化建设,提高城乡教育均衡水平”发展战略,增加信息化投入,注重络建设
及管理,加快推进教育信息化“三通两平台”建设与应用,探索“政府评估准入、企业建设运营、学校购买服务”的有效机制,引导资源共建共享,充分利用学校现有的教育信息化设备,加快推进信息技术和学科课程的整合,培养教师运用信息技术的能力,推进城乡教育均衡发展。现将近 XX年我县教育信息化工作
情况及 2018 年信息化工作要点汇报如下: 一、XX年寿宁县教育信息化工作情况
健全管理机构、优化服务体系
一是加强组织领导。寿宁县委、县政府、县教育行政部门针对寿宁贫困县的实际情况,把教育信息化建设作为教育发展的一项重要任务加以强化。县教育局加强对全县教育信息化工作的领导,成立了信息化工作领导小组,统筹协调全县教育信息化建设、应用与管理工作。各校相应也成立了教育信息化领导小组,共同研究制定学校信息化工作的规划和管理制度。二是优化设备报修。寿宁县优化教育信息化设备维护及售后服务,将所有的维护和保修信息统一管理,优化
报修流程,提高了售后维护响应速度, 增强保修效率;在每个学期期初组织相关人员对全县信息化设备进行
巡检。三是推进名师工作室建设。 成立了由 40 位骨干
教师参与的中学和小学教育信息化名师工作室。着力
培养一批信息化教学名师与学科带头人,以带动全县
教师信息化应用能力的提高,
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