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- 2020-11-04 发布于山东
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高中優質化輔助方案專家到校諮詢輔導需求表
受輔助學校: 臺北市立大直高級中學 輔導日期: 0 月 6 日
、 學校提出需要協助與解決之疑難事項:
需協助與解決之疑難(學校預先提出)
委員意見與建議
.優質高中將於0公佈認證結果,教育部是否將持續辦理高中優質化輔助方案?
.本校應備那些條件才能持續優質化輔助方案?或應以那些專案計畫申請較易獲得通過?
說明為何需要此計畫?有何特殊處?和學生學習和教師專業發展有關者。
.依本校近三計畫實施成果來看,明係申請第期程第四計畫或另外申請第二期程計畫為妥?
視學校有無新需求,有新階段的想法則可提新計畫,或許和領先計畫整體考量也是契機。
.除了精神激勵之外,對於積極參與課程設計、教學創新或專業社群之教師,能提供那些實質回饋以為獎勵?
做有意義的事,有機會成長實現理想,就是收穫。
二、部訂重點輔導項目:諮詢輔導委員到校後就部定事項提供諮詢與輔導
部訂重點輔導項目
委員意見與建議
.發展課程與教學
.教師專業發展(或評鑑)
.學校自我進步之評估
.整體資源之投入與配置
場地佈置費用放的項目不太對也過高,可再做更有效的應用。
建議優質化的政策,看學生不要只看計畫。
委員簽名:_王__麗__雲__日期:________
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