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- 2020-11-04 发布于海南
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苏教版数学
苏教版数学
2020-2021
四年级
上册数学
练习题 教案
试卷 教学设计
PAGE
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2021年最新
整理与复习
教学内容
《整理与复习2》,第109页~110页的5、6、7、8题
三维目标
1.进一步掌握混合运算的运算顺序和有关的运算律,能正确地进行两步四则混合运算,能灵活运用运算律使计算简便。
2.通过解决实际问题,提高综合运用数学知识解决实际问题的能力,进一步培养学生运用策略的自觉意识。
3.在解决实际问题中体会数学的价值,形成良好的数学学习情感。
教学重点
难 点
重点:灵活运用运算律进行简便计算,进一步提高学生的运算能力。
难点:灵活运用运算律进行简便计算,进一步提高学生的运算能力。
教学资源
学生已经初步掌握混合运算的去处顺序和有关的去处律,能在混合去处中应用去处律或其他规律。且平时已积累的较为丰富的生活经验,能运用胡关解题策略解决简单的实际问题。
预习设计
用字母表示写出2个加法运算律和2个乘法运算律。
学 程 设 计
导 航 策 略
认定目标,积极探究
(预设8分钟)
复习运算律的含义
让学生在探究本上用字母表示写出四个运算律。
老师在黑板上板书四条运算律,针对学生的问题讲解注意点,并结合讲运算律的含义。
目
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