比喻拟人仿写综合练习.pptVIP

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  • 2020-11-04 发布于福建
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小学生 幸见修辞手法 比喻就是打方,是用体的 浅显 的形象鲜明的事物去说 明或描写抽孳的奥的事物。 作用:把事物的形象描写得更通易懂 生动具体形象 例如:共产党 本体词一 1、明 明喻是本体、喻体、比喻词都出现, 比喻词常用“像”、“好像 仿佛”、“犹如”等。 (本、喻体之间的关系相似) 例白:活跃了一天的太阳,依旧 个快乐的孩童。 本体 喻体 2、暗喻 ·暗喻是本体、喻体都出现,比喻 词常用“是”、“变成”、“成 了”、“构成”等 相等 例:老师是辛勤的园丁,我们是祖 国的花朵 例:弟弟成」泥人 3/喻 上 远用比喻时应殊意: (1)本体和喻体必须是两种不同 的事物,但两种不同的事物在某 些方面又有些相似。 (2)不是所有像“像”、“好 像”、“仿佛”等词的句子都是 比喻句。 〖区辫]有“像”、“仿佛”、“似的” 的句子不一定都是比喻句。 ◆对两种事物作具体比较的 例:小玲长得像她妈妈, ◆单纯的想象。 例:读罢《雷锋的故事》,我仿佛又回到了苦难 的过去。 ●表示猜度的句子。 例:他呆呆地坐在那里,好像在等人似的 表示举例。 例:这样的事情很多,像 先判断下列句子是否是 喻句,是比喻句的然后再指出 们分别是哪种比喻句 小兴安岭是一座天然的宝库 湖里的睡莲像个害羞的

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