薛晓雯10-2教育研习报告.docVIP

教育研习报告 作为师范专业的学生如何将理论应用于实践是一项很重要的任务，而我们这些在校学生十分缺乏教学的实际经验。为了增加我们的实际教学经验，我们来到了新疆乌鲁木齐外国语中学观摩了英语教师的讲课比赛。这次观摩让我学到了许多在课堂上学不到的东西，让我们从对比和观察中体会不同的教学方法对学生学习的影响。现将本次教育研习的情况总结如下： 一、研习准备阶段： 为了是本次教育研习活动顺利有效的进行，刘老师提前就相关问题给予了适当的指导，让我们明确了研习的目的和要求，以及在整个观摩过程中应该注意的事项。 我在整个观摩过程中，着重注意以下几点： 哪种教学方法更能调动学习者的积极性 在实际教学中，应如何以学生为中心，引导学生学习 板书和PPT怎样结合能达到最好的效果 二、研习实践过程 观摩讲课大赛是我们这次研习的主要内容。参赛老师根据自己所抽选的课题计时讲课。大部分老师能在规定的时间内出色地完成教学任务。有的老师用音乐，也有的老师用糖果等小吃作为小奖品来引起学生的学习兴趣。通过观察发现，糖果对学生学习兴趣的影响不大。在讨论问题时，老师普遍采取将学生分为小组进行讨论，让学生各抒己见，然后派代表向全班汇报。这样调动了每个同学参与课堂活动的积极性。有的老师单纯用PPT，而有的老师将板书与PPT结合起来，弥补了双方的不足(板书太死板，写起来浪费时间