2020年新版智力因素和非智力因素知识讲解.docxVIP

智力因素和非 智 力 因 素 和 非 智 力 因 素 （1 ） 目智力因素通常是指人在认识方面的能力，主要包括记忆力、观察力、注意 力、想象力、思维能力等，即认识能力的总和。它是人们在对事物的认识中表现出 的心理特性，是人的认识活动的操作系统。 非智力因素是指智力因素以外的一切心理因素，它对人的认识过程起直接制约 的作用，主要包括兴趣、情感、意志、性格、道德、思想和态度等方面的心理活 动，是人的认识活动的动力系统。 智力因素和非智力因素的关系 我们不但要了解什么是智力因素，什么是非智力因素，同时还要了解智力因素 和非智力因素的关系，从而促进我们在家庭教育中，在开发孩子智力因素的同时， 加强孩子非智力因素的培养。那么智力因素和非智力因素的关系是怎样的呢？ 首先，智力因素是人的认识活动的操作系统，而非智力因素是人的认识活动的 动力系统。孩子的学习活动是智力因素和非智力因素共同参与的活动，两者缺一不 可。没有操作系统学习任务没法贯彻完成，没有动力系统学习活动难以发生，也难 以持续下去。孩子的学习需要记忆、观察、注意、想象、思维等这些智力因素的参 与，同时孩子的学习也需要有兴趣、态度等非智力因素的支撑。这样孩子的学习才 能稳定、持续提高。 其次，智力因素和非智力因素是在互相制约中得到形成和发展。一方面，智力 因素制约着非智力因素的发展，如一个人具有敏锐、精确的观察力，那么他就容易 形成耐心