建筑CAD教学设计方案和对策.docxVIP

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  • 2020-11-06 发布于天津
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范文范例指导参考 范文范例指导参考 word word版整理 教学设计方案 教学系部:建筑工程系 学 科:建筑工程CAD 课 题:绘图环境设置 教学设计方案 授课课题 绘图环境设置 授课教材 科学出版社 《建筑工程CAD》 授课类型 新授课/理论课 授课班级 二年级/16级房地产(26人) 课时数 2课时 教学内容 绘图环境设置 学情分析 教学对象为房地产专业的学生(共 26人),该班学生特征:思维活 跃,但学生主动学习兴趣不高,缺乏学习持久性。通过前期专业基础课 程学习,具备了一疋的专业知识能力,但专业术语的理解能力尚有欠缺, 遇到复杂且有一定难度的专业问题时往往会显得消极懈怠。 教材分析 本节课是科学出版社《建筑工程 CAD》项目6《建筑工程施工图的 绘制》中的内容,是在学习了 CAD常用绘图命令,CAD常用修改命令, 图层设置,线型,线宽,文字标注,尺寸标注等之后编排的。本节课的 学习是对之前所学的内容的合理运用过程,实现从量变到质变的过程, 进一步巩固和深化基础知识,又可以通过灵活运用来加深理解。 教材中对绘图环境设置基本知识介绍基本全面,突出了知识要点, 但是欠缺尺寸标注样式的设疋,教师授课中要做相应补充;同时教材与 建筑制图国家标准的紧密联系有欠缺,教师授课中注意加强对国家标准 认知的培养,加强与工作岗位的联系。 教 学 目 标 认知 目标 能够掌握进行绘图环境设

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