2019年教师个人专业发展五年规划.docxVIP

PAGE PAGE # / 4 2019 年教师个人专业发展五年规划 XX 年 8 月 21 日，本学年师德培训刚刚开始，我校有幸邀请到 xx 省师训中心肖远军教授、博士来校作报告，聆听了肖教授的讲座，认 识到进行教师专业发展规划对教师个人的长远发展有着非常重要的意 义。鉴于此，特进行此规划书的制定，考虑到客观环境的不断变化， 方案设计不宜过于长远，特拟定 5 年作为我个人专业发展的第一阶段。 一、背景分析 （一）外部环境带来的机遇与挑战 1. 外部机遇 （1）当今世界的教育环境，已经是个人事业发展和民族可持续发 展的原动力，在这个个体与个体、民族与民族竞争日益激烈的今天越 来越凸现