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- 2020-11-06 发布于山东
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第 * 条人才培养
(一)目标
基于人才盘点的结果,通过“ 7:2:1 复”合人才培养模式,以高潜质人才为核心,搭建
分类别、分层级式的人才培养体系,为关键岗位员工提供有规划、有系统的培养,提升在岗
关键岗位人员技能,并重点打造一支专业过硬、能力全面的关键岗位人才队伍,全力支持业
务发展。
(二)主要策略
1、基于人才盘点的结果,整合公司人才培养资源;
2、把“钢用在刀刃上”,重点落实对高潜质人才的培养;
3、逐步建立“ 721”复合人才培养模式, 70%的岗位锻炼, 20%的辅导,
10%的培训。
岗位锻炼
挑战性任务
项目锻炼
轮岗锻炼
扩大职责范围等
辅导培训:
直属领导跟踪反馈领导力培训
外聘导师辅导专业类培训
外出交流学习职业技能培训
拓展培训
(三)人才分类
基于人才盘点的结果,将所有人员分为五类 :
一类:高绩效、高潜力
二类:低绩效、高潜力
三类:高绩效、低潜力
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四类:绩效或潜力居中
五类:低绩效、低潜力
(四)各类别人才培养方式
1、一类:高绩效、高潜力,公司标杆人才,重点培养对象,以更高发展职位
为目标,通过“ 721”复合人才培养模式进行多元化培养。
岗位锻炼:项目锻炼、挑战性工作任务、扩大职责范围等方式;
辅导:直属领导跟踪反馈,外聘导师辅导、外出交流学习;
培训:领导力培训、职业技能培训,着重领导力的培训;
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