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年七年级下册数学教学计划华师版篇一学年七年级数学下册教学计划学年度下学期七年级数学教学计划学校教师时间学年度第二学期七年级数学教学计划一学情分析本学年我担任七年级班数学教学工作在学生所学知识的掌握程度上对优生来说能够透彻理解知识知识间的内在联系也较为清楚但对待大多数学困生来说简单的基础知识还不能有效掌握成绩较差学生的逻辑推理逻辑思维能力计算能力要得到加强还要提升整体成绩适时补充课外知识拓展学生的知识面抽出一定的时间给强化几何训练提升学生素质学生的学习习惯养成还不理想预习的习惯进行总结的习惯晚辅课
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2017 年七年级下册数学教学计划 (华师版)篇一: 2016-2017学年七年级数学 下册教学计划
2016—2017 学年度下学期
七年级数学教学计划
学校:
教师:
时间:
2016—2017 学年度第二学期七年级
数学教学计划
一、学情分析
本学年我担任七年级 (8)、( 9)班数学教学工作。在学生所学知识的掌握程 度上,对优生来说,能够透彻理解知识,知识间的内在联系也较为清楚,但对 待大多数学困生来说,简单的基础知识还不能有效掌握,成绩较差学生的逻辑 推理、逻辑思维能力,计算能力要得到加强,还要提升整体成绩,适时补充课 外知识,拓展学生的知识面
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