高考真题讲小说专题突破 课件.pptxVIP

小说专题突破;指导思想;1．理解 B ⑴ 理解文中重要词语的含义 ⑵ 理解文中重要句子的含意 2．分析综合 C ⑴ 分析作品结构，概括作品主题 ⑵ 分析作品的体裁特征和表现手法 3．鉴赏评价 D ⑴ 体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术 ⑵ 鉴赏作品的文学形象，领悟作品的艺术魅力 ⑶ 评价作品表现出的价值判断和审美取向 4．探究 F ⑴ 从不同角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神（《邻居们》的主旨） ⑵ 探讨作者的创作背景和创作意图 ⑶ 对作品进行个性化阅读和有创意的解读 （柱子提了什么要求）;手中有题;年份;人物形象;2017年：无 2018年： 《赵一曼女士》小说中说赵一曼“身上弥漫着拔俗的文人气质和职业军人的冷峻”，请结合作品简要分析。(6分) 《有声电影》请结合二姐等人看有声电影的经过，简要分析小说所揭示的市民面对新奇事物的具体心态。(6分) 《微纪元》请简要分析文中先行者的心理变化过程。 (6分) 2019年： 《理水》鲁迅说：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……这就是中国的脊梁。”请谈谈本文是如何具体塑造这样的“中国的脊梁”的。（6分） 《小步舞》请以老舞蹈师形象为例，谈谈小说塑造人物形象时运用了哪些表现手法。（6分） ;归纳总结;;;;;考题验证;（3月28日周六测五《巴克莱家的台秤》）;3月7日周六测《平凡的世界》;我来改题;我来改题;情节发展;2017年：《天嚣》 小说以一个没有谜底的“美好的谜”结尾，这样处理有怎样的艺术效果？请结合作品进行分析。 2018年：无 2019年：《小步舞》 小说中的卢森堡公园苗圃在情节发展中有重要作用，这种作用体现在哪些方面？请结合作品简要分析。（6分） 《到梨花屯去》两个乘客为什么沉默？小说为什么首尾均有这一细节？请结合全文分析。（6分）;归纳总结;《古渡头》①艺术结构上，通过突转产生戏剧性效果，最后以歌声结尾，余韵悠长，耐人寻味；②情感表现上，以渡夫的无表情代替哭泣，以任情高歌代替诉苦，强化了表现苦难的力度；③人物形象上，既表现渡夫的洒脱豪放，也反衬他的现实痛苦之深，使渡夫的形象更加丰满；④思想内容上，从批判社会现实的黑暗到表现渡夫追求自由生活的信念，深化了作品的主题。 《马兰花》具体分析：①第一次是“眼泪在眼眶里打转转”，强忍泪水的背后，是受到丈夫指责后的委屈与隐忍；②第二次是“眼里含着泪”，含着泪水的背后，是对丈夫不明人情事理、斤斤计较的气愤与不满；③最后一次是“满眼的泪水”，满眼泪水的背后，是对麻婶去世的惋惜，对麻婶女儿知恩图报的感激，以及对丈夫终于不再唠叨埋怨的释然。 说明效果：三次描写，层层递进，丰富了马兰花的人物形象，凸显了小说“人间自有真情在”的主题。 ;;考题验证;“老舍是文化型的伟大的小说家”，这是引导语，而小说又必然是反映社会现实的，所以，意在引导我们从小说的文化意义和价值的角度去展开思考，如新旧文化、新旧文明、新旧文化人、文化价值观的冲突； “用自己独特的方式表现北京的市民社会”——从北京小市民形象的角度，小说中各色人物的自私、狭隘、忍让、软弱等等揭示人性的弱点； “小说情节出人意料，结尾耐人寻味”——从小说情节的角度，如下第一点就分析的很好： ;我来改题;我来改题;形式结构;2017年： 《天嚣》小说以“渴”为中心谋篇布局，这有什么好处？请简要说明。（5分） 2018年： 《微纪元》结合本文，谈谈科幻小说中“科学”与“幻想”的关系。 2019年： 《理水》是鲁迅小说集《故事新编》中的一篇，请从“故事”与“新编”的角度简析本文的基本特征。;归纳总结;（1）以鞋为中心叙事写人好处：①做鞋是当时当地的规矩，这样的故事既有生活气息，又有时代特点；②以鞋为线索，可以使故事情节更集中、紧凑；③鞋是情感的寄托物，有助于主人公内在情感与深层心理的发掘与表现。 （2）“后记”属于小说的有机组成部分。①从形式上看，小说是开放性的文本结构，“后记”是其中的有机组成部分；②从内容上看（人物情感、作品风格），“后记”的“真实”改变了小说的田园牧歌风格，于诗意中多一丝冷峻；③从创作倾向上看，“后记”中的自我审视，将传统与现代联系起来，深化了小说的主题。 （3）明暗两线有什么好处？① 设置麻婶母女还款这一暗线，虽然着墨不多，但仍可展现她们的品质，丰富小说的主题；②明暗线索交织，使小说情节更为集中紧凑，突出了主人公的形象。 ;①一个电话将两人命运连在一起，偶然与必然交错，凸显了战争背景，强化了戏剧性情节；②主人公言行主要通过电话聊天呈现出来，便于透露人物心声，使人物形象更真实；③电话交流的限制性给小说留下较多空白，丰富了人物与主题的想象空间（读者）。 合适。①小故事冠以大题目，对比鲜明，强化了艺术张力；